高三数学 知识点总结教案 苏教版

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1、l高中数学知识点总结Ø1对于集合,一定要抓住集合的代表元素,及元素的“确定性、互异性、无序性”Ø注重借助于数轴和文氏图解集合问题。※空集是一切集合的子集,是一切非空集合的真子集。※3.注意下列性质:Ø※(3)德摩根定律:ØØ4.你会用补集思想解决问题吗?(排除法、间接法)ØØØØ,ØØ6.命题的四种形式及其相互关系是什么?※(互为逆否关系的命题是等价命题。)※原命题与逆否命题同真、同假;逆命题与否命题同真同假。Ø7.对映射的概念了解吗?映射f:A→B,是否注意到A中元素的任意性和B中与之对应元素的唯一性,哪几种对应能构成映射?※(一对一

2、,多对一,允许B中有元素无原象。)Ø8.函数的三要素是什么?如何比较两个函数是否相同?※(定义域、对应法则、值域)Ø9.求函数的定义域有哪些常见类型?Ø10.如何求复合函数的定义域?Ø11.求一个函数的解析式或一个函数的反函数时,注明函数的定义域了吗?Ø12.反函数存在的条件是什么?※(一一对应函数)※求反函数的步骤掌握了吗?※(①反解x;②互换x、y;③注明定义域)※13.反函数的性质有哪些?※①互为反函数的图象关于直线y=x对称;※②保存了原来函数的单调性、奇函数性;ØØØ14.如何用定义证明函数的单调性?※(取值、作差、判正负)※

3、如何判断复合函数的单调性?ØØ※15.如何利用导数判断函数的单调性?ØØØ16.函数f(x)具有奇偶性的必要(非充分)条件是什么?※(f(x)定义域关于原点对称)ØØ※注意如下结论:Ø在公共定义域内:两个奇函数的乘积是偶函数;两个偶函数的乘积是偶函数;一个偶函数与奇函数的乘积是奇函数。Ø※17.你熟悉周期函数的定义吗?ØØ函数,T是一个周期。)※18.你掌握常用的图象变换了吗?ØØØØØØØØ※注意如下“翻折”变换:ØØ19.你熟练掌握常用函数的图象和性质了吗?ØØØØ的双曲线。ØØØØ※应用:①“三个二次”(二次函数、二次方程、二次不

4、等式)的关系——二次方程ØØ※②求闭区间[m,n]上的最值。※③求区间定(动),对称轴动(定)的最值问题。※④一元二次方程根的分布问题。ØØØ※由图象记性质!(注意底数的限定!)ØØ※利用它的单调性求最值与利用均值不等式求最值的区别是什么?ØØ20.你在基本运算上常出现错误吗?ØØØØØØØ21.如何解抽象函数问题?※(赋值法、结构变换法)Ø22.掌握求函数值域的常用方法了吗?※(二次函数法(配方法),反函数法,换元法,均值定理法,判别式法,利用函数单调性法,导数法等。)Ø23.你记得弧度的定义吗?能写出圆心角为α,半径为R的弧长公式和

5、扇形面积公式吗?ØØØ24.熟记三角函数的定义,单位圆中三角函数线的定义ØØØØ25.你能迅速画出正弦、余弦、正切函数的图象吗?并由图象写出单调区间、对称点、对称轴吗?ØØØØØØØØØØØØØØØØØ(x,y)作图象。ØØØØØØ27.在三角函数中求一个角时要注意两个方面——先求出某一个三角函数值,再判定角的范围。※28.在解含有正、余弦函数的问题时,你注意(到)运用函数的有界性了吗?Ø29.熟练掌握三角函数图象变换了吗?※(平移变换、伸缩变换)※平移公式:ØØØØ图象?ØØØØ30.熟练掌握同角三角函数关系和诱导公式了吗?ØØ“奇”

6、、“偶”指k取奇、偶数。※31.熟练掌握两角和、差、倍、降幂公式及其逆向应用了吗?※理解公式之间的联系:ØØØØØ※应用以上公式对三角函数式化简。(化简要求:项数最少、函数种类最少,分母中不含三角函数,能求值,尽可能求值。)※具体方法:ØØ名的变换:化弦或化切Ø次数的变换:升、降幂公式※(4)形的变换:统一函数形式,注意运用代数运算。32.正、余弦定理的各种表达形式你还记得吗?如何实现边、角转化,而解斜三角形?Ø※(应用:已知两边一夹角求第三边;已知三边求角。)ØØØØØØØØØØØØØØØØ33.用反三角函数表示角时要注意角的范围。Ø

7、ØØØ34.不等式的性质有哪些?ØØØØØØØ35.利用均值不等式:ØØØ值?(一正、二定、三相等)※注意如下结论:ØØØØØØØ36.不等式证明的基本方法都掌握了吗?※(比较法、分析法、综合法、数学归纳法等)※并注意简单放缩法的应用。Ø※(移项通分,分子分母因式分解,x的系数变为1,穿轴法解得结果。)Ø38.用“穿轴法”解高次不等式——“奇穿,偶切”,从最大根的右上方开始Ø※39.解含有参数的不等式要注意对字母参数的讨论Ø40.对含有两个绝对值的不等式如何去解?※(找零点,分段讨论,去掉绝对值符号,最后取各段的并集。)Ø※42.不等式

8、恒成立问题,常用的处理方式是什么?(可转化为最值问题,或“△”问题)ØØØ※43.等差数列的定义与性质ØØØØØØØØØØØ0的二次函数)ØØ项,即:ØØ※44.等比数列的定义与性质ØØØØØØØØØ46.

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