20162017学年第二学期第十六周工作计划

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1、2016——2017学年第二学期第十六周工作计划主题名称：《我要上小学了》班级：大（3）班日期：5月29日——6月2日带班老师：朱颀匡潇晗工作要求1.使幼儿意识到自己是一名即将上小学的大班小朋友，激发他们向往小学的欲望和热爱幼儿园、热爱老师的情感。2.使幼儿初步了解小学生上课、学习的基本情况，了解应该为入小学做好哪些准备工作，激发幼儿做一名小学生的强烈愿望。3.珍惜自己在幼儿园的生活经历，通过回忆谈话、制作贺卡、学唱毕业歌等形式，表达自己的离园之情及对老师的谢意。星期内容一二三四五晨间活动来园1.区域游戏：美工区、科学区、数学区、语言区、益智区。重点指导数学区：老爷

2、爷的西瓜，引导幼儿熟悉10以内加减法。2.其它：引导幼儿自己整理自己的书包和用品。4.晨谈：（1）六一儿童节（2）我要上小学了户外锻炼操节、韵律活动：能够听着音乐节奏来跟着老师做操，动作有力优美。攀爬、梯子：提高幼儿的四肢协调能力端午放假障碍接力：提高幼儿身体协调能力山坡、吊桥、山洞：锻炼幼儿爬的能力西滑滑梯、投掷：提高幼儿投掷能力分散活动：提供圈、飞盘、彩带、弹力跳、跳绳、木桩、轮胎、沙包、两人三足等。重点指导：跳绳，引导幼儿手脚协调练习。学习活动语言：我想知道上小学是怎么回事端午放假科学：夏天到语言：小学参观计划书数学：我的小闹钟健康：身体动一动音乐：六一儿童节

3、上午游戏创造性游戏1.手工坊：提供彩纸、双面胶，引导幼儿做彩带，装饰教室，庆祝儿童节。2.美味屋：提供粽叶、吹塑材料，引导幼儿学包粽子。3.医院：提供冰袋、凉水，引导医生为发烧的病人退烧。区域游戏语言区：提供有关小学的绘本，鼓励幼儿畅谈自己对小学的憧憬与希望。数学区：鼓励幼儿两两合作，开展9以内数字的“夹夹子”游戏。美工区：提供各种废旧物品，引导幼儿制作美工作品“我心目中的理想小学”。其他周一：区域周二：图书室周四：种植玩水下午活动户外活动老鼠笼：锻炼幼儿的协调力端午放假轮滑夹包跑：锻炼幼儿跑的能力赶小猪：锻炼幼儿协调能力游戏活动劳动：手工音乐游戏：合唱练习建构日常

4、生活1.与同伴之间要做到互相关心、互相帮助。2.熟悉、了解如何爱护和正确地使用学习用品，逐步习惯独立整理和保管好自己的用品。3.引导幼儿主动喝水、穿脱衣物，提高幼儿的自我服务能力。4.提醒幼儿每天背书包上幼儿园，感受当小学生的生活。家长工作1.传染病高发期，请家长双休日尽量避免带领孩子去人口密集的地方。2.进入毕业季，我们也即将背书包上学，家长可以和孩子讨论书包里该放些什么，每天回家督促孩子检查书包内的用品，并逐步养成独立整理的习惯。3.请家长多给孩子讲一些关于小学的事情，让幼儿对小学生活有一定的了解，用激励向上的语言激发孩子对入小学的向往。环境创设1.积极调动幼儿

5、参与，共同布置教室的主题墙。2.在植物角中，请幼儿对植物进行日常观察并作记录。3.增加科学器的探究器械，如：镊子、滴管等供幼儿操作使用。4.本周将迎来六一儿童节，引导幼儿用彩带、气球等装饰教室，共同庆祝儿童节。