八年级语文下册 《小石潭记》教案 人教新课标版

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1、《小石潭记》最新教学设计教学目标：一、体会文章按照游踪移步换景和抓住景物特征，用鲜明生动的语言写景状物的方法，并学以致用，逐步提高写景状物的能力。二、体会景物描写中融注的思想情感，重点关注第四段，理解作者凄苦孤寂的心境。教学过程：心情有些烦闷，我们不妨到大自然中走一走，大自然是我们人类最好的朋友，今天老师就带你们到永州的小石潭看看，那儿曾是唐代文学家柳宗元去过的地方。被贬后的诗人为摆脱抑郁悲愤之情，常常寄情于山水之间，有一天，他来到了小石潭，被那里美丽的景色深深吸引，写下了《小石潭记》。二、直觉感知：（一）自由诵读。听读（明确读音）——自读——齐读指导：读准

2、字音，吐字清晰，声音洪亮——读出节奏，停顿正确——读出语气，读出感情。（二）通译全文：解释下列加点的词：１、从小丘西行百二十步２、斗折蛇行，明灭可见３、心乐之４、以全石以为底卷石底以出水尤清冽潭中鱼可百许头５、清６、可以其境过清不可知其源潭中鱼可百许头以其境过清7、可8、以无从致书以观先生不知何许人也以中有足乐者用现代汉语解释下列句子：1、凄神寒骨，悄怆幽邃2、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂3、其岸势犬牙差互，不可知其源。（三）活动感知：阅读《小石潭记》，请你也当一回导游，带领大家去领略湖南永州的山水风物，与柳宗元先生一起去欣赏小石潭的美景吧！”第一阶段：下面

3、请每组的同学为《小石潭记》中的景物设计景点，并每组推选一个代表进行现场解说。景点设计参考：1、景点名称：“小径通幽”。依据是：“隔篁竹，伐竹取道”。2、景点名称：“听水轩”。依据是：“闻水声，如鸣佩环”。3、景点名称：“观鱼台”。依据是：“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”。4、景点名称：“品茗赏石阁”。依据是：“水尤清冽”、“为坻，为屿，为嵁，为岩”。5、景点名称：“望溪亭”。依据是：“潭西南而望，斗折蛇行，其岸势犬互，不可知其源”。6、景点名称：“天然氧吧”。依据是：“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”、“日光下澈”、“四面竹树环合，寂寥无人”。7、景点名称：

4、“柳河东陈列室”。依据是：“根据《永川八记》及柳宗元在永州的生活情况而设立。”第二阶段：刚才每个小组对各组的旅游景点设计及设计依据进行了精彩的发言，下面以小组为单位，为自己设计的景点写一段解说词，并让每组推选出的导游代表进行解说，解说的时间不超过5分钟，要求语言优美，口齿清楚，表情自然，力扣课文内容进行解说。参考1：“欢迎大家来到我们湖南永州，永州是一个美丽的地方，我姓黎，我是你们的导游，希望大家旅游快乐。让我们一起去亲身感受柳宗元先生笔下的《小石潭记》吧。在进入小石潭之前，大家会经过一条宽约1.5米，依山势地形而设，蜿蜒前行的第一个景点：小径通幽。走入小径

5、，你会体会到青树翠蔓，蒙络摇缀的优美意境，也会闻到沁人心脾的翠竹清香，也会听到如鸣佩环的潺潺的流水声，也会欣赏到鸟鸣山更幽的意境。近观则竹树环合，轻风徐来；远眺则群山连绵，雾霭苍茫。”参考2：“刚才大家跟我们的黎导游游览欣赏了小石潭的第一站，想必大家已被这条‘通幽小径’所陶醉，接下来请大家跟着我进入小石潭的第二处景点：听水轩。大家一听到这个景点的名称，肯定会有耳目一新，眼前一亮之感。时候正值盛夏，想必大家一路走来，也很辛苦了吧，下面让我们坐在这竹树环合的轩子里，一同来品味这独具神韵的美景吧。让我们的耳朵作一次惬意的休息，尽心去聆听这来自小石潭幽咽的水声吧！”

6、参考3“大家沿着柳宗元先生的足迹已欣赏了两处景点，下面请让我带领大家进入小石潭的第三处景点：观鱼台。沿着小石潭四周，围着一圈竹制的栏杆，在小石潭的正前方，建有一个古色古香的亭子，这就是观鱼台。进入观鱼台，请大家放松心情，跟我一起去欣赏潭中的游鱼细石吧。潭中，百来条各色鲫鱼和鲤鱼，时而‘诒佁然不动’、时而‘尔远逝’；时而跃出水面、时而隐藏于细石之下，似与游者相乐。潭中的石头千奇百怪，有的像古钟，有的像小猪，有的像飞鸟。此时，艳阳高照，树木倒映潭底，和鱼影交织在一起，形成‘鱼在岸上游’的奇观，下面请大家细细地欣赏这一美景吧！”参考4：“经过上述三站游览之后，让我

7、们在‘品茗阁’中作一个短暂的停留，喝一杯热茶，放松放松心情。大家可以用亭中的茶具泡茶，茶叶亭中已经为大家准备好了。小石潭的水清澈无比，水值达国家一级饮用水标准，大家可以放心地取潭中之水泡茶喝。在山野之中，一边喝茶，一边聊天，一边观赏四周的景物，无疑是人生的一大享受。”参考5：“经过了一个上午的旅游之后，大家一路领略永州的山水风物，相信这次旅途一定会带给你最美的印象。经过中午的休息，我与大家又要踏上欣赏小石潭的旅程，今天上午我们在竹翠的美景中度过；今天下午，请大家跟随我的脚步进入小石潭风景区的下一个景点，‘天然氧吧’，这里竹树环合，这里青树翠蔓，这里鸟语花香，

8、这里小溪潺潺，这里游鱼细石。在这里，你可以尽情地呼吸