八年级英语上册 unit 9 when was he born教材全梳理 人教新目标版

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1、【英语】八年级上册教材全梳理(Unit9 Whenwasheborn)知识巧学升华巧解生词 【词析】音析:ear读。形析:b + ear(耳朵)【例句】ShewasborninChina.他出生在中国。【拓展】(1)过去分词:born(2)短语:bebornin(on)出生于;beborninone'smind牢记在心ItmustbeborninyourmindthatyouareaChinese.你必须牢记在心,你是一个中国人。【词析】音析:or读形析:re+cord(绳索、束缚)【例句】Jim

2、hasthehiccupping worldrecord. 吉姆保持着打嗝的世界记录。【拓展】(1)同根词:recordern.录音机(2)短语:keeptherecord保持记录;breaktherecord打破记录【词析】音析:第一个元音字母a读。形析:nation(国家)+-al(形容词后缀)【例句】Werefusetosignanytreatythatisagainstournationalinterests.我们拒绝签署任何有损国家利益的协议。【拓展】(1)同根词:nationalism 民

3、族主义(2)短语:nationalanthem 国歌【词析】音析:o读。形析:be(是)+come(来)【例句】Hehopestobecome anengineerwhenhegrowsup.他希望长大后当一名工程师。【拓展】(1)过去式:became(2)短语:becomeinterestedin对……感兴趣如:Mostchildrenbecomeinterested incomputergames.大多数的孩子对电脑游戏感兴趣。【词析】音析:元音字母a读。形析:c + all(所有的)【例句

4、】YoucancallmeMatthew.你可以叫我马太。【拓展】(1)同义词:shoutv.喊叫(2)短语:callat访问(某地);callfor要求;号召;callon拜访【词析】音析:e读[i:];a读[eI]。形析:creat(e)(创造)+ive(形容词后缀)【例句】Heisacreative student.他是一个有创造力的学生。【拓展】同根词:creationn.创造【词析】音析:i读[aI]。形析:形近词wind(风)【例句】Bekind toothers.要亲切待人。【

5、拓展】(1)同义词:loving(2)短语:It'skindofsb.todo…【词析】音析:第一个字母u读。形析:un(表示否定意义)+usual(平常的)【例句】I metan unusual thing yesterday.昨天我遇见了一件不寻常的事。【拓展】(1)反义词:usual(2)常常放在名词前面,表示“一”时用an。如:anunusualbook一本不寻常的书【词析】音析:a读字母本身音[eI]。形析:s + Kate(凯特)【例句】Whynotgoskating?为什么不去滑

6、冰呢?【拓展】(1)以ate结尾的词:gaten.大门;lateadj.迟到(2)短语:goskating去滑冰【词析】音析:字母k不发音。形析:well(好地)+known(know的过去分词)【例句】TheGreatWalliswell-known alloverthe world.长城闻名全世界。【拓展】(1)同义词:famous(2)短语:bewell-knownas作为……而出名Hewaswell-knownasareporter.他作为一名记者而出名。【词析】音析:c读[s]。

7、【例句】Whatabeautifulpieceofmusic!多么美妙的音乐啊!【拓展】(1)以-iece结尾的单词:niecen.侄女;外甥女(2)短语:apieceof+不可数名词如:apieceofcloth一块布;apieceofwood一块木头【词析】音析:a读[aI]。形析:a(形容词前缀)+live(居住)【例句】Anenemyofficerwascaughtalive.一名敌方军官被活捉。【拓展】alive与living(1)alive只可作表语;而living可作定语,也可

8、作表语。(2)alive活着的;living慈祥的【词析】音析:or读。【例句】DengYapingmajorsinEnglishandmanagementinTsinghuaUniversity.邓亚萍在清华专修英语和管理专业。【拓展】短语:majorin主修;专攻【词析】音析:u读。【例句】Pleasetellmeyourtelephonenu

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