八年级数学下册 第7章二次根式复习学案 青岛版

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1、第7章二次根式复习学案[课前延伸]1、形如叫二次根式,其中a是,叫做。2、二次根式的性质3、是最简二次根式。4、是同类二次根式。5、二次根式的加减运算法则。6、二次根式的乘法法则。二次根式的除法法则。7、二次根式的混合运算的法则;。8、分母有理化。[课内探究]一、自主整理:对本章有知识制作一个网络图(能表明各知识点的关系)二、交流提升:1、在下列二次根式中与是同类二次根式的是()A、B、C、D、2、代数式有定义的条件。3、x<0,y>0,则下列与相等的式子是()A、B、C、D、4、已知,则点P(x·y)在第象限。5、若,则x=。6、=。7、若,则a=,b。三、精讲点拨

2、:例1、求意义的x的取值范围(1)求的值。例2、(1)已知求(3)若a-b=2+,b-c=2-,求a2+b2+c2-ab-bc-ca(4)先化简再求值:,其中,,其中,(5),其中(6)已知,求(7)已知,求x+y(xy为有理数)例3、在实数范围内分解因式(1)3x-x3(2)(3)x4-16例4、计算:(1)(2)(3)(4)四、巩固检测:1、中x的范围。2、若2

3、、非负数3、若式子有意义,则x的取值范围是()A、B、C、D、4、下列等式中一定成立的是()A、B、C、D、5、若a<1,化简的结果是()A、a-1B、-a-1C、1-aD、a+16、若,则x的取值范围是()A、x>5B、x<5C、x≥5D、x≤5B组7、计算的值是()A、正数B、负数C、非负数D、非正数8、当x时,是二次根式。9、若

4、a-b+1

5、与互为相反数,则(a-b)2007=。10、计算或化简:(1)(2)C组11、若有意义,则x的取值范围是。12、设,,则用含m,n的式子表示为。13、已知函数,则x的取值范围是;若x是整数,则此函数的最小值是。14、先化简,

6、再求值:,其中,。

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