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时间:2018-12-18
《八年级历史下册 第25课《世界古代科学魅力的报告会》教案 北师大版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、北师大版八年级历史下册教案第25课世界古代科学魅力的报告会——学习与探究之五 课程标准 简述阿基米德等古代科学家的主要成就。 活动目标 了解古代世界的著名科学家及其主要科学成就,学习他们的精神与品质。 了解和展示古代世界的主要科学成就,知道古代科学的辉煌成就。 进一步培养学生利用多种途径搜集、整理加工以及运用历史资料的能力。 培养学生分析概括能力、口头表达能力和动手实践能力。 认识前人的科学探索与现代科学成就之间的关系,培养学生的科学精神和创新意识。 活动重难点及突破 重点 了解古代世界的主要科学家及其科技成就,培养学生的合作探究能力。
2、难点 学生了解的科学家较少,手中掌握的资料有限,所以可能会集中在某几位科学家身上,范围较窄。 教学突破 本节课从准备阶段教师就参与对学生进行指导,为学生提供一些建议和资料,帮助学生更好地准备,以扩大涉及面,使学生了解更多的知识。在课堂上,为学生设计多个参与教学的环节,激发学生的学习兴趣,在此基础上让学生了解古代科学家及科技成就;在强调学生主动参与的同时,对学生进行适当的干预、指导,使各环节更加紧凑,更能达到应有的活动目的。 活动准备 教师准备 查找与本节课内容有关的文字、图片、影音资料。 对学生的准备过程提供指导性建议,为学生适当提供一些资料。 准备实验
3、器材,并进行检验,保证实验的安全性。 准备知识竞赛题并校对答案。 学生准备 以小组为单位分工合作,利用课余时间,通过多种渠道,收集、掌握科学家的故事以及古代世界的科技成就。 对所搜集的资料进行有效的加工整理,组织发言提纲。 排演小品,熟悉实验的操作过程。 活动步骤 教师指导 1.明确怎样进行介绍。 2.为学生提供适当的帮助,并提出简单的问题。 3.为学生展示多种形式的题目,保持学生的参与热情。 4.对学生的发言进行适当的约束。 5.对整节课进行总结,提高学生的认识。 学生活动 1.介绍“我最欣赏的古代科学家”。 2.以不同
4、形式展现科学家的故事及科技成就。 3.以小组为单位参与古代科学知识小竞赛。 4.提出自己认为的对世界发展影响最大的科学家,进行小辩论。活动内容 五、活动小结 在刚才这一环节,同学们都提出了自己的观点,通过辩论,想必大家明白了一个道理:世界的发展,现代文明之路,是一代代科学家共同努力,共同铺就的;现代的科学成就,是在古代科学的孕育启迪之下成熟圆满的。我们不仅要了解这些科技成就,还应该学习在这些科学家身上体现的勇于探索、孜孜以求、勇于献身的精神,以激励我们更好地学习。希望每一个同学通过学习都能有所收获。
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