五年级数学下册 和倍、差倍问题教案 沪教版

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1、和倍、差倍问题教学目标：1．在理解题意的基础上寻找等量关系，初步掌握列方程解两、三步计算的简单实际问题。2.掌握列方程，解含有两个未知数的应用题的方法。教学重点：在理解题意的基础上寻找等量关系，初步掌握列方程解“和倍问题”。教学难点：从不同角度探究解题的思路，初步体会利用等量关系分析问题的优越性。教学准备：配套课件教学设计：一、情景引入1.创设情景：小胖、小丁丁、小巧、小亚平时都喜欢集邮。出示例题2（1）：小胖和小巧一共有232张邮票,小胖的邮票张数是小巧的3倍,小胖、小巧各有多少张邮票?2.寻找未知量与已知量之间的等量关系。(1)先读一读题目,找一找例

2、题中告诉我们哪些条件,求什么问题。(2)学生回答,教师可画出相关的线段图。(3)分析:设小巧有x张邮票,那么小胖的邮票张数可以用3x表示。(4)未知量与已知量之间的等量关系是:小巧的邮票张数+小胖的邮票张数=两人共有的邮票张数3.根据等量关系列方程解应用题。解:设小巧有x张邮票,那么小胖有3x张邮票。x+3x=2324x=232x=583x=3×58=174答:小巧有58张邮票,小胖有174张邮票(注意列方程解应用题的书写格式)4.进行检验练一练小胖将174张邮票放在大、小两本集邮册中,大集邮册中的邮票张数正好是小集邮册的2倍,这两本集邮册中分别有多少张

3、邮票?5．出示例题2（2）：小胖的邮票张数比小巧多116张，是小巧邮票张数的3倍，小胖、小巧各有多少张？(1)分析:设小巧有x张邮票,那么小胖的邮票张数可以用3x表示。(2)根据题意,画出线段图。(3)未知量和已知量之间的等量关系是:小胖的邮票张数—小巧邮票张数=相差张数(4)根据等量关系列方程解应用题。解:设小巧有x张邮票,那么小胖有3x张邮票。3x-x=1162x=116x=583x=3×58=174答:小巧有58张邮票,那么小胖有174张邮票。(5)检验。练一练：6．商店里出售精装、平装两种集邮册。精装集邮册的售价是平装集邮册售价的1.8倍，比平装

4、集邮册贵9.6元。这两种集邮册的售价分别是多少元？二、小结，你学到了些什么？三．巩固练习(寻找自己喜欢的等量关系,列方程解应用题)1.妈妈给小巧买一套衣服一共用去135元，上衣的价格是裤子的2倍。上衣和裤子各是多少元？(画线段图)2.花坛里有小红花、小黄花共126朵，小黄花的朵数是小红花的2.5倍。花坛里有小红花和小黄花各多少朵？3.小胖有大、小两本集邮册,大集邮册中的邮票张数比小集邮册多58张,正好是小集邮册中邮票张数的2倍,这两本集邮册中分别有多少张邮票?(画线段图)4.一个自然保护区里丹顶鹤的只数比天鹅少360只,天鹅的只数是丹顶鹤只数的2.2倍。

5、天鹅和丹顶鹤各有多少只?