九年级数学上册 4.3灯光与影子（1）学案 （无答案）北师大版

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1、九年级数学上册4.3灯光与影子（1）学案（无答案）北师大版教学目标：1、经历实践、探索的过程，了解中心投影的含义，能区别平行投影与中心投影条件下物体的投影．2、经历实践、探索的过程．培养学生的实践、探索能力．由观察、想象进行中心投影条件下物体与其投影之间的相互转化，训练学生的观察、想象能力．3．经历观察、实验、想象等数学活动过程，发展合情推理能力，能有条理地、清晰地阐述自己的观点．教学重点：通过探索，归纳中心投影的含义，能进行中心投影条件下物体与其投影之间的相互转化．教学难点：通过实践、探索，归纳中心投影的含义．平行投影与中心投影的区别．一.学前准备

2、：1、什么叫平行投影？二．问题探究：探究一：取一些长短不等的小棒和三角形、矩形纸片，用手电筒(或台灯)等去照射这些小棒和纸片．(1)固定手电筒(或台灯)，改变小棒或纸片的摆放位置和方向，它们的影子分别发生了什么变化(2)固定小棒和纸片，改变手电简(或台灯)的摆放位置和方向，它们的影子发生了什么变化?探照灯、手电筒、路灯和台灯的光线可以看成是从一个点发出的，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿称为中心投影．探究二：由实物与影子确定路灯的位置1、确定下图中路灯灯泡所在的位置．探究三：我们已经学习了太阳光线与灯光的光线，请大家互相讨论它们各自的特点是什

3、么?如何区分它们?探究四：(1)下图是两棵小树在同一时刻的影子，请在图中画出形成树影的光线．它们是太阳的光线还是灯光的光线?三、课堂练习1、晚上，小华在马路的一侧散步，对面有一路灯，当小华笔直地往前走时，他在这盏路灯下的影子也随之向前移动．小华头顶的影子所经过的路径是怎样的？它与小华所走的路线有何位置关系?四、学习体会：1、本节课的收获________________________2、你还有那些疑惑_________________________五、自我检测1、画出下图中各木杆在灯光下的影子.六、直击中考：1、（1）下图是两人站在灯光下，请用线段

4、将图中的影子补充完整.（2）上图是两人在阳光下，请将他们的影子补充完整.