九年级历史上册 世界近代史授课提纲教案 川教版

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1、第12课　文艺复兴与新航路的开辟一、教学目标：识记与理解记住文艺复兴时期早期的代表人物但丁和达·芬奇及其代表作；记住开辟新航路的航海家哥伦布等人的名字和新航路的路线；理解人文主义的含义、文艺复兴的意义和新航路开辟的影响。能力与方法通过本课的学习，引导学生分析文艺复兴时期优秀的文学、艺术作品，培养学生对文学作品和绘画艺术的鉴赏能力。通过对重大事件和主要人物的评价，提高学生用科学的观点客观评价历史问题的能力。情感态度与价值观学习新航路开辟的历史，使学生认识：新航路的开辟是人类对大自然的伟大斗争，新航路开辟的成功，促进了各国

2、的交流，推动了历史发展的进程，改变了世界形势。理解文艺复兴时期文艺作品反神学、反封建的精神，从而鼓励学生从小树立敢于坚持真理、勇于开拓创新的信念和意识。二、教学重点：文艺复兴的本质和主要代表人物，新航路开辟的过程。教学难点：人文主义的含义，文艺复兴的意义。三、教学过程：1.检查预习情况2.3分钟交流、讨论预习结果。抽查，每组随机选一人讲解预习结果，教师即时点评。3.点拨释疑：5-10分钟明确文艺复兴产生的历史背景。1）14世纪前后意大利出现手工工场，资本主义生产关系产生；2）欧洲封建教会对思想文化的摧残和对人们进行精神

3、世界的控制。随着新型生产关系的产生发展，新兴资产阶级产生，从而掀起这场思想解放运动。理解文艺复兴的本质，人文主义的内涵。文艺复兴是指欧洲（主要是意大利）从十四世纪到十六世纪文化和思想发展的潮流。文艺复兴兴起于资本主义萌芽已经出现的背景下，是资本主义发展要打破封建神学束缚在思想上的要求。是反封建、反神学的资产阶级文化运动。在教权大于王权的中世纪，反封建首先体现为反神学，反对神学世界观是文艺复兴的重要特点。人文主义的内涵，是“以人为本，肯定人性，肯定现世生活”，以人为本，是一种把人放在首位、极力维护个人尊严的思想，鼓励要以

4、人的眼光而不是以神的眼光来看待世界；肯定人性就是反对教会主张的禁欲主义；肯定现世生活，就是鼓励人们追求个人幸福。文艺复兴的代表人物主要有哪些？为什么称但丁为“由旧时代走向新时代的第一位诗人”？主要有但丁、达·芬奇等。但丁在作品中所要贯彻的主题思想相当明确：在新旧交替的时代，个人和人类怎样从迷惘和错误中经过苦难和考验，到达真理和至善的境地。诗中还表现了他对现世生活的兴趣。《神曲》的主要内容是以反对神学权威为核心，所以，但丁被称为“旧时代走向新时代的第一位诗人”。文艺复兴的影响。1）解放了思想；2）孕育了近代西方文化；3）

5、为资产阶级革命准备了思想条件。明确新航路开辟的背景。1）经济根源：15世纪以后，西欧各国的商品经济发展起来，商品经济的发展要求扩大对外市场。2）社会根源：西欧各国商品经济的发展和资本主义的萌芽，导致对货币需求增加，对铸造货币的黄金的需求量日益增大。当时，很多欧洲人渴望去东方实现黄金梦。3）商业危机：奥斯曼国家建立后对东地中海地区的控制，使东西方之间的商路受阻。4）客观条件具备：西欧生产力的发展、知识的进步和科学技术的发展，为远洋航行开辟新航路准备了必要的条件。读图，填表：新航路开辟的经过：航海家国别航行时间资助国家航行

6、线路哥伦布达·迦马麦哲伦新航路开辟的影响：1）新航路的开辟扩大了各地之间的经济文化交流；2）促进了欧洲资本主义发展；3）引发了西欧人殖民掠夺的狂潮。自主研学：2-3分钟4.当堂检测。（练习册15道选择题）5.布置课后检测题。（一般为1-2道非选择题，练习卷和练习册并用，收练习卷批改）6.布置下节课预习任务。四、知识要点（板书提纲）：略五、教学反思：第13课　英国的新生一、教学目标：识记与理解记住英国资产阶级革命爆发、“光荣革命”的时间；理解英国资产阶级革命爆发的原因和《权利法案》的内容；概述英国资产阶级革命的经过；认识

7、克伦威尔在英国历史上的作用。能力与方法通过分析英国资产阶级革命的原因和影响，培养学生综合分析历史问题的能力；分析《权利法案》内容，比较在英国君主立宪制下英王的权力地位与中国封建皇帝的差异，学习比较认识历史的方法。情感态度与价值观通过引导学生思考与探究英国资产阶级革命爆发的原因，初步认识经济基础决定上层建筑的关系，培养学生综合、分析历史问题的能力；引导学生对克伦威尔进行简单的评价，培养学生学习运用历史唯物主义观点，评价历史人物。二、教学重点：英国资产阶级革命爆发的原因；《权利法案》的内容和作用。教学难点：英国资产阶级革命

8、的曲折性和不彻底性；对克伦威尔的评价。三、教学过程：1.检查预习情况2.3分钟交流、讨论预习结果。抽查，每组随机选一人讲解预习结果，教师即时点评。3.点拨释疑：5-10分钟革命前的英国（资产阶级革命爆发的背景——英国资本主义的发展）。1）英国手工工场的发展：17世纪中期，英国已经变成拥有广大殖民地的海上强国了。市场扩大了，财富来源