中学食品安全专项整治“百日行动”工作实施方案

中学食品安全专项整治“百日行动”工作实施方案

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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。中学食品安全专项整治“百日行动”工作实施方案  为进一步贯彻落实安教发【XX】75号安岳县教育局关于转发资阳市学校食品安全专项整治“百日行动”实施方案的通知的文件精神,按照市委、市政府的要求,从3月1日起.到7月30止。在全市范围内集中开展食品安全专项整治“百日行动”,特制定本实施方案。  一、指导思想  以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持党委、政府统一领导,部门协调配合,

2、单位全面负责,公众积极参与的工作原则,加大力度,合力攻坚,创新举措,务求实效。通过“百日行动”,实现标本兼治,逐步建立安全管理的长效机制,全面提升我市食品安全整体水平,进一步营造安全、稳定、和谐的社会环境。  二、组织机构:  组长:  副组长:  成员:  三、食品安全专项整治“百日行动”总体目标和主要任务  1、总体目标:实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地

3、调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。  进一步落实食品安全各环节监管责任,加强食品行业自律,规范食品生产经营行为,提升食品安全水平,保障师生身体健康,为营造良好的食品安全环境。  2、主要任务:  以构建长效监管机制为重点,以学校、蛋奶食堂和校园周边餐饮单位、为重点,进一步加强群体性餐饮服务单位的监管。严格落实群体性餐饮服务单位和校园周边食品经营者主体责任,积极开展餐饮具集中消毒企业专项整治,着力构建部门监管、行业自律、企业负责、社会参与的监管格局,使群体性餐饮服务单位的责任意识、自律意识显著增强,避免发生群

4、体性食品安全事故。  3、进一步加强重大节日期间的食品安全监督管理工作。加大节日期间食品安全巡查力度,增加抽检频次,加大对饮食和饮水的检验检测力度,确保食品安全。  四、工作要求  (一)加强领导,精心组织。本次专项整治工作由我校食品生产安全监管领导小组组织实施,纳入年度食品安全目标考核。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗

5、履职尽责。  (二)加强协调,形成合力。切实发挥职能作用,整合监管资源,加强沟通,密切配合,形成合力,严格执法,重拳出击,将各项整治措施落实到位。要加强行政执法与刑事司法的衔接,对影响学校和学校周边食品安全的违法违规行为重处重罚,顶格处理。  (三)加强宣传,营造氛围。采取多种方式和手段加大宣传教育力度,深入宣传开展此次联合专项整治活动的重要意义以及有关法律法规,增强社会公众的食品安全意识,让学校及学校周边食品安全联合整治深入人心。特别要加强对学生食品安全知识的教育,让学生形成良好的饮食习惯,自觉抵制假劣食品和不洁食品侵

6、袭;要正确把握舆论导向,防止炒作,维护社会稳定。  (四)加强督查,取得实效。为确保专项整治工作抓深、抓实、抓出成效,要认真做好督促检查工作,研究解决工作中存在的问题,探索建立长效管理机制,及时总结推广好的经验和做法,推进各项监管措施的落实。第一阶段专项整治工作结束后,要认真总结整治情况,完善工作制度,制定工作流程,建立长效机制,于XX年3月1日前动员部署。第二阶段专项整治工作结束后,要形成专项整治组织实施,于XX年4月到6月。第三阶段专项整治工作结束总结验收,XX年7月30日。  五、做好督促检查实地察看帮扶村基础设施

7、改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。  各专项整治工作组要认真组织开展专项检查。对排查出的安全隐患根据危险程度,督导、帮助责任单位制定相应的整改措施,确保隐患得到及时发现、及时防范和及时整改。认真落实“部门依法监管”职责,对一般隐患,要立即整改;对重大隐患要实施政府挂牌督办制度,定期通报;对一时难以整改到位的隐患,务必做到整改责任、期限

8、、资金、措施、预案“五落实”,坚决采取果断措施,该停业的停业,该关闭的关闭,该取缔的取缔。强化队伍建设,加强内部监督管理,提高执法质量,做好自查自纠,建立公正公平、严格执法的长效管理机制。  六、严格考核奖惩  专项整治行动结束后,组织考核验收,考核结果纳入XX年度教师绩效考核。对工作认真、效果明显的班级和个人在评先

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