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时间:2018-12-17
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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。中学校园网站建设实施方案 “科教兴国,教育为本”,教育事业蓬勃兴旺是国家可持续发展的根本保障。新的世纪,信息技术正以惊人的速度传播着新世纪的文化价值观点。面对教育界的新形式,为了加大学校与外界间的信息交流,提高学生的综合素质,提高办公和教学效率,提高学校管理水平,进行高效的信息传输,学校校园网络建设势在必行。 一、指导思想 以创办爱心校园、快乐校园、数学校园、学习校园为办学目标。以满足教
2、育信息化需要为前提,以提高教学运用效益为目的,以先进实用,规范安全以及良好的接入性,开放性和扩展性为标准,传承创新德育改革传统,培育全面提高学校教育信息化水平,为加快教育现代化进程提供技术、资源和队伍保障。 二、设计目标 校园网建设最根本的目的是为了教学,通过现代化的教育方式为社会培养优秀的人才。校园网应用的对象是教师、学生和校方领导:教师的主要精力应该放在如何应用现代化的教学手段来提高教学质量,学生的主要目的是利用现代化的教学环境来学习更多的知识,而领导可以应用网络提供的多种方式更快捷,有效的管理日常工作。实地
3、察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。 三、方法措施 (一)机构组织 1、教育信息化领导小组及成员 组长:xxx 副组长:xxx 成员:xxxxxxxxxxxx 2、专职教师:xxx 3、兼职教师:xxx (二)硬件设备 1、学校设立两间机房,共计50平方米,内有操作台。 2、购置一台WEB服务
4、器,cpu:双核,内存:2G,硬盘:500G。 3、机房内有领导小组及成员名单、《网络安全管理制度》、《网络管理员岗位职责》、《校园网站管理制度》、《远程资源下载制度》、《校园资源上传制度》、《网上信息审核发布制度》、《设备维护维修制度》、《办公人员分工及职责》。 (三)网站上模块栏目及功能如下: 1、学校概况模块:学校的基本情况。 2、学校组织模块:学校下设组织。 3、新闻通知模块:学校新闻活动动态。 4、教学管理模块:教学管理规章制度。 5、教师园地模块:名师风采、教师荣誉。实地察看帮扶村基础设施改
5、善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。 6、学生园地模块:学生作品、校园之星、经验交流。 7、德育之窗模块:心理健康、德育教育。 8、我校电教模块:电教资源、网络安全。 9、我校图片模块:校园环境、教师活动、文化活动。 (四)所需的支持与帮助 首先,希望学校老师能支持配合学校网站的建设工作,给网站积极投稿,充实我校网站内容。
6、 其次,相关教师提供网站所需资料应及时上交到网管员处以便能及时更新到网站中。 最后,要明确上交各种资料的格式都为电子稿。文本为word五号字、宋体。照片为800*600分辨率。不同栏目内容以不同文件夹形式分类,标明先后顺序。 网站建设中所需各位老师的帮助: 1、每位教师将自我介绍(电子稿)和正装照片发布到网上。(照片由办公室吴老师拍摄)。 2、校长同时写下校长寄语。 3、学校会议通知需提前以电子稿形式上交到网管员处。 4、教学活动、政治学习、教师活动、学生活动、大队部活动国旗下讲话、班主任工作、三项竞赛
7、等相关内容以专人负责,在活动结束后以电子搞形式上交到网管员处。 5、校园风光照片采集。(办公室吴老师拍摄)实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。 6、各班主任每班推荐一名品学兼优的学生作为“明日之星”,作为全校学生的楷模。班主任负责撰写推荐材料,并将相关学生的照片以电子版形式上交网管员处。 7、每周由各年
8、级语文教师推荐一至二篇幅学生习作上交到网管员处。(以电子稿形式上交) 8、教师遇到有好人好事、感人事迹时,希望多给网站进行投稿。 四、网站维护 1、学校网站由专人维护,定时更新。 2、加强监督管理,杜绝网站出现不良信息,建立健全有效的审核机制。 3、力争在较短时间内充实网站内容。 4、敬请广大师生提出宝贵意见,使我们的校园网逐步完
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