七年级英语下册 unit3 having fun in beijing学案 冀教版

《七年级英语下册 unit3 having fun in beijing学案 冀教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Unit3 InBeijing学习目标1.学会用help来请求帮助。2．了解形容词与副词修饰对象的不同。3．学会怎样提供帮助。4．学会写信、信封、明信片以及e-mail，并通过学习写信封，学习一些方位名词。 词句语法解疑1.Therearemanypeopleonthestreet.街上有许多人。[P22] (1)Therebe结构主要是用来陈述事实的。其基本句式为：Therebe+某人／某物+某地(某时)，表示：某地(某时)有某物／某人。there为引导词，无实际意义；be动词的表现形式由其后紧跟的名词

2、的单、复数形式决定。若名词是不可数名词或名词的单数形式，be动词表现为is，否则表现为ale。例如：   ①Thereissomemoneyinthepurse．钱包里有些钱。   ②Therearemanyapplesinthebasket．篮子里有许多苹果。 (2)Therebe结构中主语不在句首而在be动词的后面。主语通常用不确定的限定词(a，some)    等修饰，不用确定的限定词(如：the等)修饰。如：墙上有幅画。   (√)Thereisapictureonthewall．   (×)Th

3、ereisthepictureonthewall． (3)Therebe句式的一般疑问句的语序是直接把be动词提前，其否定句的语序是直接在be动词后加not。，若肯定句中含有some，那么在否定句和疑问句中some都要改为any。对这一结构的一般疑问句的肯定回答用：Yes，thereis／are(some)，否定回答为：No，thereisn’t／aren’t(any)。例如：①Therearesomepencilsinmypencil-box.我的铅笔盒里有些铅笔。②Therearen'tanypenc

4、ilsinmypencil-box.我的铅笔盒里没有铅笔。③Arethereanypencilsinyourpencil-box?你的铅笔盒里有铅笔吗？Yes,thereaxe(some).是的，有一些。No,therearen't(any).不，没有。  (4)Therebe结构中对数量提问的特殊疑问句的语序是：特殊疑问词+名词+bethere+地点状语?其中名词若是可数名词就一定要用复数。在对主语提问时，无论主语是单数还是复数，习惯上用“What's+地点状语?”。例如：     ①Therearef

5、ivebottlesofmilkonthetable.桌上有五瓶牛奶。②Howmanybottlesofmilkaxethereonthetable?桌上有多少瓶牛奶？③Thereisadogintheroom.房间里有一只狗。④What'sintheroom?房间里有什么？特别提示：Therebe句式与have(has)的区别：两者都有“有”的意思，但have(has)意为“某人所有”，有所属关系，其主语是人，结构为：主语+have(has)+宾语，have位于句中；therebe结构表示“某地或某时有

6、（存在）某人或某物”，某结构为：Therebe(is,are)+名词+地点状语，therebe位于句首。我们使用这两个句型时要记住表达“归谁所有”要用have(has),表达“某地有”用Therebe结构。如：Mymotherhasasister.我妈妈有个妹妹。Thereisaknifeinmymother’shand.我妈妈的手里有把小刀。2．MrsLi，Danny，JennyandLiMingtakeataxitotheirhotel．李夫人、丹 妮、詹妮和李明乘出租车去他们的旅馆。[P22] 1w

7、anttotakeapicture．我想照张相片。[P24] take的用法非常灵活。其后可直接接人或物，接地点时要用to。在第一句中它意为“乘车”，在第二句中其意为“拍摄”。例如： ①Itookataxitothestation．我乘出租车去车站。 ②Hetooklotsofpicturesthere．他在那里拍了许多照片。 我们已经学过的take还有“带走”，“花费”等含义。例如： ①Myhusbandtakesmetomyofficebycareverymorning．   我先生每天早上用车带我去

8、公司。 ②Ittookmealotofmoneytobuythehouse．买这幢房子花了我一大笔钱。   Ittakessb．sth．todosth．花费某人某物做某事，是一固定结构。3．Help!救命![P22]  Icanhelpyou!我来帮你help此处是动词“帮助”，“拯救”之意。其后既可接名词也可接动词不定式，具体句式表现为helpsb.,helpsb．(to)dosth.,动词不定式多不带to