2012年《公司战略与风险管理》基础讲义word完整版

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1、2012年《公司战略与风险管理》基础讲义完整版2012年《公司战略与风险管理》基础讲义完整版目录前言2第一章战略与战略管理6第二章战略分析－外部环境18第三章　战略分析—内部资源、能力与核心竞争力33第四章　战略选择44第五章战略实施66第六章战略控制91第七章财务战略103第八章内部控制122第九章　风险管理原则165第十章　风险管理实务1781792012年《公司战略与风险管理》基础讲义完整版前言　　一、近三年（2011、2010、2009年）考试情况特点分析　　1.各章分值分布时间第1章第2章第3章第4章第5章第6章第7章第8章第9章第10章第11章第12章2011116

2、.52.519.56110.510.512.54.5015.52010254181896.5103.5137.53.520092.55.51812.513.58610711.523.5　　特点：　　●覆盖面广，知识点分散　　●各章出题分值特征不同　　　　2.采用案例形式（以2010和2011年表现突出）　　二、2012年教材情况　　1.教材的变化情况：　　2012年教材变动不大，只是在个别章节进行了枝枝节节的修改，对复习应试几乎没有影响。　　2.教材的结构：12年教材的结构仍然延续了11年教材的结构。全书12章内容分为两大部分：公司战略1～7章，内部控制与风险管理8～12章。　

3、　前七章围绕公司战略进行介绍1792012年《公司战略与风险管理》基础讲义完整版　　　　后五章主要是内部控制与风险管理的内容：　　第八章重点掌握我国内控基本规范五个要素、内控应用、内控评价、内控审计的理解。此外，审计委员会和基本的公司治理原则仍然会是出题点。第九章、第十章主要介绍风险管理相关知识，第九章是风险管理框架和理论介绍，第十章是具体风险的介绍。计算题应该主要出自利率风险、汇率风险。第十一章第十一章主要知识点是倒闭类型及倒闭原因，以及应对措施1792012年《公司战略与风险管理》基础讲义完整版第十二章主要强调信息和沟通，要求企业充分利用现在技术加强信息的沟通和分析。　　　

4、　　　三、2012年考试题型　　1.今年的大纲中并未给出样题，估计基本的题型仍然是客观题（单选+多选），主观题（简答+综合）。注意题型和分值的调整，考试时学会应变。　　2.案例仍然会成为考试的主旋律。　　四、2012年复习建议　　1.授课原则：1792012年《公司战略与风险管理》基础讲义完整版　　细致深入【例题·2011年多选题】关于将产品定位用作战略实施工具的经验法则的下列各项表述中，正确的有（　）。　　A.最佳的战略机会可能就是尚未开发的细分市场　　B.不要定位在若干细分市场之间　　C.不要对两个细分市场采用同一战略　　D.不要将本企业的产品定位在产品定位图的中间区域忠于

5、教材【例题·2010年单选题】下列关于资本再调配的表述中，正确的是（　）。　　A.发展稳健的公司不会进行债务重组　　B.公司分拆应维持公司原有的所有权结构　　C.上市公司私有化会提高由于所有权和经营权分离产生的代理成本　　D.对陷入财务困难公司的债务重组方案不需要考虑普通股股东的利益案例理解【例题·2011年单选题】甲公司是某省唯一一家风力发电企业，另外两家发电企业是火力发电企业。与其他两家发电企业相比，甲公司具有一定的经营优势，包括：（1）风力发电站设在本省最适宜设立风电厂的出口，该出口常年具有风力发电所必需的有效风速；（2）风机和风车等风力发电设备全部从国外进口；（3）拥有

6、省内水平最高的风电工程师；（4）享受国家对风电企业给予的税收优惠政策。与省内其他两家发电企业相比，甲公司核心竞争力的资源是（　）。　　A.先进的风力发电设备　　B.正在享受的税收优惠政策　　C.地理位置和风力资源　　D.拥有省内水平最高的风电工程师　　2.授课体系：　　●本章考情分析（含本章框架介绍）　　●各节主要内容　　●知识点讲解（结合历年典型试题）　　●考试小贴士（含本节主要知识点的总结、本节历年考试总结分析、2012年考试预测及复习建议）　　●本章知识点总结　　3.内容复习程度建议：掌握（理解+记忆）、理解、熟悉　　4.复习建议：　　●全面理解+重点掌握（理解的目的是为

7、了更好的记忆）　　●适当增加案例阅读，补充相关知识　　5.复习方法：1792012年《公司战略与风险管理》基础讲义完整版　　第一、预习。带着问题学习听课（阅读教材）　　第二、认真听课。把不懂的知识点理解　　第三、做题。巩固对知识点的理解　　6.关于英语答题：准确分析自身，考虑投入产出。　　　　第一章战略与战略管理考情分析　　第一章战略与战略管理是对战略管理相关背景知识的介绍，概念性东西比重较大，内容难度不大。从考试题型来看，主要是以选择题为主，个别知识点曾涉及过简答题。　　根据大纲要求，本章