七年级生物上册 练习使用显微镜教案 新人教版

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1、第一节练习使用显微镜一、课型与课时:新授课,1课时授课年级:七年级二、教学目标1、知识与技能①说明显微镜的构造和给部分的功能②学会显微镜的使用方法③能独立使用显微镜,并看到清晰的物象2、过程与方法①通过比较显微镜的实物与构造图,了解显微镜的结构及其功能②根据教材中提供的显微镜的操作方法和步骤,掌握显微镜的使用方法3、情感态度与价值观①在学习过程中初步形成实事求是的科学态度②激发学生对微观世界的好奇心和求知欲三、教学重点1、显微镜的构造及功能2、显微镜的正确使用方法四、教学难点规范使用显微镜并了解显微镜的成像特点五、教学准备单筒显微镜一台,显微镜结构挂图一份,多媒

2、体课件六、教学方法本节课采用观察记忆法、讲解法、实物直观法相结合的教学方法,充分调动学生的主观能动性,积极主动地投入到学习中来。七、教学流程教学环节教师活动学生活动一、创设情景、导学领航【引语】在生物的特征一节中,我们知道:除病毒外,生物都是由细胞构成的。要学好生物学,就必须要研究细胞,绝大多数细胞非常小,必须借助显微镜观察,今天我们就一起来认识显微镜,并争取人人都会使用显微镜。(板书:第一节练习使用显微镜)学生倾听,并对显微镜产生极大的兴趣二、自主学习(预习)今天我们学习的显微镜是普通光学显微镜。首先请大家自主学习,并完成以下题目:1、英国物理学家罗伯特.虎克

3、用自己研制出的光学显微镜观察软木薄片。2、显微镜共包括十三个部分,分别是镜座、镜臂、镜筒、载物台、压片夹、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、遮光器、转换器、目镜、物镜、反光镜、通光孔。3、起支持作用的是:镜座、镜柱、镜臂、载物台和镜筒;遮光器的作用:用来调节光线的强弱。4、具有放大物像功能的结构是:物镜和目镜;将低倍物镜换至高倍镜时应转动:转换器;可调节光线强弱的结构是:反光镜和遮光器5、粗准焦螺旋:大幅度调节镜筒的升降;细准焦螺旋:极小的范围内升降镜筒6、认真观察课本37页图2-1显微镜构造图,与讲台上的实物做对比,明确各构造的位置与名称。学生阅读教材,认真观察显微镜构

4、造图,自主学习并思考,认真完成填空题,培养学生自学能力三、交流指导【检查预习效果】:随机叫学号,进行抽测【知识点讲述】对照实物讲解显微镜的构造及功能。显微镜由三大部分组成:①支持部分:镜座、镜臂、镜筒、载物台、压片夹②调节部分:粗准焦螺旋、细准焦螺旋、转换器、遮光器③目镜、物镜、反光镜、通光孔学生对照图片,观察实物,理解记忆,并做好笔记。【提问】显微镜由这些部分组成,那么它的各个部分有什么样的功能呢?【总结】目镜:放大物象镜筒:连接目镜与物镜转换器:可转动的圆盘,上面安装物镜物镜:放大物象载物台:放置标本的地方,中央为通光孔,旁边有压片夹学生思考各部分的功能,讨

5、论、交流、得出结论。通光孔:光线通过压片夹:固定玻片标本遮光器:上有光圈,可调节光线的强弱反光镜:反射光线粗准焦螺旋:调焦距,转动时,镜筒的升降范围较大细准焦螺旋:调焦距,转动时,镜筒的升降范围较小镜臂:握镜的部位镜座:稳定镜身结合自己得出的结论,纠正错误,理解记忆并做好笔记四、合作探究【活动一】两人一组,自主阅读实验“练习使用显微镜”。【提问】1、显微镜的使用步骤是什么?2、使用显微镜观察时,为什么在下降镜筒时眼睛注视物镜?3、在你看到玻片标本时,光线在显微镜中经过的路线是怎样的?认真阅读教材,讨论、交流得出结论:1、显微镜的使用步骤:取用和安放→对光→观察→

6、清洁收镜2、避免物镜与玻片相接触3、反光镜→光圈→通光孔→标本→物镜→镜筒→目镜→人眼【活动二】学生观看视频“显微镜的使用”,规范显微镜使用方法【问题1】取镜和安放有何要求?【问题2】对光有何要求?(开→转→看→调)【问→升→调)【点题3】观察时有何要求?【点拨总结】1取镜和安放:(1)右手握住镜臂,左手托住镜座。(2)把显微镜放在实验台距边缘7cm处,略偏左,安装好目镜和物镜2、对光(1)转动转换器,使低倍镜对准通光孔。(注意:物镜前端与载物台要保持2cm的距离以免损坏镜头。)(2)使用较大的光圈时,转动遮光器,使光线通过反射到镜筒内,可看到明亮的圆形视野。(

7、注意:一只眼注视目镜内时,另一只眼必须睁开。)再次带着问题观看视频并结合教材,圈记重点,小组交流讨论,回答问题。3、观察(1)把写有“上”字的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔中心。(2)转动粗准焦螺旋,使镜头下降时,眼睛应从侧面注视物镜(以免物镜压坏玻片标本),直到物镜接近玻片标本为止。(3)一只眼注视目镜内,同时逆时针转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像,再略微转动细准焦螺旋,使物像更加清晰。4、清洁收镜(1)去下玻片标本,擦拭镜头,转动粗准焦螺旋使镜筒下降到最低处,擦拭镜体,将显微镜放到镜箱里。五、交流指导【引语】我们刚才已经全面

8、了解了显微镜的构造、功能

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