2013艺考生高考地理四轮复习方案

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1、360教育教学计划学生姓名:学科:地理目标分数:冲刺分数:总体计划课时:四轮复习:第一轮:2013年考纲的考点梳理:一对一完成。计划课时:48_课时计划达分:第二轮:2013年考纲重点考点专家串讲,深挖(含高考考纲精品多媒体课件):一对多+一对一强化完成。    计划课时:10课时计划达分:第三轮:2013年高考大分题深挖:一对多+一对一升级强化完成。    计划课时:8课时计划达分:第四轮:2013年高考模拟题及真题备考:一对一精准完成。    计划课时:12课时计划达分:四轮复习分解:第一轮:2013年高考大纲的考点梳理:一对一完成。

2、(48课时)第一部分自然地理(必修I)第1课时地图地球【高考考点为下划线】高考考点1经纬度变化及方向判断2比例尺大小及范围,读判读各种比例尺的地图地形剖面图,能根据图中的有效信息判断地理事物的特征。3、学会判读各种等值线图。(包括等高线图、等温线图、等震线图、等降水量线图)考题:选择题为主第2课时宇宙中的地球高考考点1、什么是天体?最基本的天体是什么?夜晚的满天繁星主要是什么天体?距离地球最近的自然天体是什么?2、什么是天体系统?天体系统有哪些级别?人类目前观测到的最高级天体系统是什么?3、为什么说太阳是太阳系的中心天体?八大行星距离太阳

3、由近及远的顺序是什么?八大行星的运动特征和结构特征各是什么?试画一幅太阳系结构图。4、地球上存在生命物质的条件有哪些?考题:选择题为主第3课时太阳活动对地球的影响:高考考点1、太阳辐射对地球的影响有哪些?2、我国太阳辐射的分布有何特点?最丰富和最贫乏的地区各在哪里?为什么?太阳的外部结构有哪几层?各层的主要太阳活动是什么?太阳活动对地球有哪些影响考题:选择题、综合题第4-7课时地球运动的地理意义高考考点1、地球自转、公转的中心、方向、速度、周期各是什么?2、昼夜交替产生的原因是什么?周期是什么?有何意义?3、什么是地方时?同一条经线上的地

4、方时相同吗?同一条纬线上呢?4、时区是怎样划分的?什么叫区时?北京时间是怎样确定的?5、什么是国际日期变更线?它有哪些意义?过国际日期变更线时日期怎样调整?6、为什么地表水平运动物体会发生偏转?有什么规律?你能举例说明吗?7、什么叫黄赤交角?你能用图表示出来吗?他有什么影响?8、太阳直射点的移动规律是什么?试作图说明。9、昼夜长短的变化有哪些规律?正午太阳高度的变化有哪些规律?四季和五带是怎样划分的?10、晨昏线有哪些特点?他是怎样运动的?如何区分晨线和昏线?晨昏线可以帮助我们确定哪些地点的时间?你能绘制一幅夏至(或冬至)的太阳光照图吗?

5、考题:选择题、综合题第8课时地球的圈层结构及各圈层的主要特点高考考点1、地球内部从地心向地表依次为哪些圈层?岩石圈是怎样组成的?2、地壳的结构有什么特点?3、地球外部圈层与人类活动有什么关系?考题:选择题第9课时地壳物质循环高考考点1、元素、矿物、岩石、地壳之间有何关系?常见的造岩矿物有哪些?2、岩石按照成因分为哪三大类?简述各类岩石的形成过程?3、花岗岩和玄武岩的形成有何差异?4、沉积岩有哪两大特点?常见的沉积岩有哪些?5、石灰岩受热变成大理岩的部位在何处?原因是什么?6、你能绘制一幅完整的岩石圈内部物质循环示意图吗?考题:选择题第10

6、课时地表形态变化的内、外力因素高考考点1、内力作用、外力作用的能量来源及其表现形式各有哪些?2、全球岩石圈分为哪六大板块?澳大利亚、南亚、阿拉伯半岛各属于什么板块?板块边界有哪两种类型?举例说明。3、运用板块运动知识解释下列地貌的形成:阿尔卑斯山脉、喜马拉雅山脉、安第斯山脉、落基山、太平洋西部岛弧链和深海沟(马里亚纳海沟)、红海、大西洋、东非大裂谷。4、为什么我国西南地区多地震?5、什么叫地质构造?褶皱和断层形成的地貌各有何特点?举例说明。6、为什么背斜成谷,向斜成山?能够绘制出形成示意图吗?7、石油、天然气常储存与什么地质构造中?地下水

7、呢?隧道多开凿于什么地质构造中?为什么?8、黄土高原厚厚的黄土是什么外力作用形成的?黄土高原千沟万壑的地表形态呢?9、冲积扇和河口三角洲各是怎样形成的?有何区别?风蚀蘑菇、沙丘、溶洞各是什么外力作用形成的?冰川作用形成的地貌有哪些?举例说明。10、人类活动对地表形态有哪些有利和不利的影响?举例说明。考题:选择题、综合题第11课时大气受热过程高考考点1、对流层温度垂直变化有何特点?何为逆温?其危害有哪些?2、为什么说大气对太阳辐射的吸收具有选择性?举例说明。3、大气的最主要的直接热源是什么?影响地面辐射的因素有哪些?什么是大气逆辐射?他对人

8、类活动有哪些影响?4、为什么说大气对地面具有保温作用?试作图说明。5、春节期间,在北方的菜市场上到处可见到“反季节”蔬菜,为什么?6、北方农民为什么在田间地头释放烟雾来防霜冻?7、大气运动的最

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