高职高专：(江苏)【南京信息职业技术学院】-电子组装技术与设备专业建设方案

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1、中央财政支持高等职业学校专业建设项目建设方案电子组装技术与设备专业11专业建设项目组成员项目组组长：李一民机电学院副院长/副教授/研高项目组副组长：舒平生机电学院副院长/副教授/高工韩满林南京信息职业技术学院督学/教授/国家名师胡毓晓江苏南极星科技有限公司总经理/高工魏子陵南京电子学会SMT专委会主任/高工主要成员：张裕荣机电学院副院长/高工骆德云机电学院党总支副书记/助理研究员郝秀云机电学院SMT教研室主任/讲师丁卫中南京熊猫电子制造有限公司副总经理/高工温上樵机电学院工程中心主任/副教授郝钢机电学院校企合作办公室主任/讲师一、行业背景及专业建设

2、基础（一）行业背景与人才需求1、行业背景目前，中国已经成为全球电子信息产品制造基地。中国生产的程控交换机、手机、彩电、空调、电冰箱、激光视盘机、组合音响等产品产量已位居全球第一位。电子信息产品制造业的发展依赖于生产工艺、生产技术与生产设备的支持，电子信息产品的生产目前正朝着自动化、集成化方向迈进。传统的手工插件、焊接等操作正逐步被自动插件、自动焊接等新技术、新工艺所取代。规模化、自动化、智能化生产成为电子信息产品制造业的主流，其中，以表面组装技术（SMT）为核心的电子组装技术与设备已成为电子信息产品制造企业的关键技术与主体设备，表面组装生产线的数量

3、与性能已成为企业生产能力与产品质量的保证。在SMT应用领域，随着生产能力的持续向中同转移，中国的电子制造服务商(EMS)和原始设备制造商(OEM)市场持续增长，排名世界前列的EMS厂商如富士康、伟创力等纷纷在中国境内设厂，加上内资企业的不断发展，使我国境内的SMT生产线和加工能力不断扩大。2007年我国境内生产的手机、PC1、彩电、显示器、程控交换机、数码相机产量均已位居世界第一。（工业和信息化部电子信息司副巡视员，王勃华《我国表面贴装及其相关产业回顾与展望》，《印制电路信息》2009年1月）目前中国SMT行业的企业数量已经达到数万家，而且主要集中

4、在珠江三角洲地区和长江三角洲地区，这两个地区产业销售收入占到了整体产业规模的90％以上，其中长江三角洲地区所占比重已从2007年开始快速攀升，到2009年达到总量的43.9％。2、人才需求SMT是一门新兴的、综合性的工程科学技术，涉及到机械、电子、光学、材料、化工、计算机、网络、自动控制，知识密集、技术密集，因此，对SMT一线从业人员的要求必然发生相应的变化，即生产岗位由操作型转向技术型，生产过程中的品质控制、工艺控制、设备操作与维护等技术含量较高的岗位将成为电子信息产品生产的主要岗位。这些岗位的从业人员不仅要有较高的专业素质，还需要掌握一定的专业

5、技术和操作技能。面对SMT技术的高速发展以及对专门人才的大量需求（见附表1），在上述人才需求中，从事表面组装设备和生产线体的操作与维护保养、表面组装工艺的编制、表面组装产品的质量检测与品质管理等工作的，占总需求的70％以上。因此，我院审时度势，本着“服务地方经济、服务信息产业”的办学宗旨，按照“围绕市场办学校、依托行业设专业、根据目标定课程、强化素质育人才”的人才培养思路，在积累了多年开设SMT课程的基础上，于2002年率先在国内高职院校中开设SMT专业，培养高素质高级技能型专门人才，以满足行业不断增长的人才需求。表1近年来SMT人才需求情况统计表

6、（有关数据根据每年NEPCON会议资料整理）年份01020304050607080910SMT生产线(万条)0.881.21.72.33.03.84.34.95.46.3技术人员需求(万人)3.54.86.59.311.815.217.219.521.225.3综上所述，在今后相当长的时间内，SMT产业对高素质高级技能型专门人才需求量将持续增加，这都将为电子组装技术与设备专业的人才培养提供广阔的空间。1（二）建设基础电子组装技术与设备（SMT）专业，是立足电子信息制造业、紧跟电子装联技术的迅猛发展、满足行业人才需求而率先在国内高职院校设置的新型专业

7、，是江苏省高等学校特色专业。2003年被原江苏省信息产业厅列为教学改革试点专业，2006年通过合格验收并确定为江苏省信息产业厅特色专业。2006年被列为江苏省高等学校特色专业建设点，2010年以“优秀”的成绩通过验收。2001年，学院投资200余万元在国内率先创建SMT教学工厂，2006年，学院又通过校企合作形式，先后投资2000余万元建成了校内生产性实训基地——江苏南极星科技有限公司。办学近十年来，专业建设取得了一定的成绩，详见表2。表2专业建设成果列表序号成果与奖励项目颁发单位时间1国家高校教学名师奖学术带头人：韩满林教育部20092江苏省高等

8、学校教学成果二等奖SMT专业的创建与实践江苏省教育厅20053江苏省教学名师学术带头人：韩满林江苏省教育厅20074江苏省