七年级地理上册 第3课 地球的自转教案 商务星球版

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1、七年级地理上册第3课地球的自转教案商务星球版一、教案的基本要求(一)总体要求1、教案编写要以《义务教育地理课程标准(2011版)》为根本依据,以我市现行教科书为教学蓝本,立足于教学实践,努力体现初中地理课堂教学改革成果。教案可以采用本区(市)、学校整体推行的课堂教学模式。2、教师参评的教案必须是原创的,具有较强的可操作性和借鉴意义,在精心设计的基础上,要通过课堂实践予以验证、通过课后反思予以完善、提高。对于抄袭的教案,不予评奖。3、教案的文本格式为word文档。使用多媒体辅助教学的要同时提交课件,使用导学案的要同时提交导学案,开展地理实验与观测的

2、要同时提交仪器配置表或观察记录表。所有材料应统一打包。(二)主要内容根据“七备”、“七设计”的总体要求,地理教案的主要内容应包括以下方面:1、课标要求:课时教案所对应的“内容标准”要求。2、课题与课型:章节课题(课时);新授课、活动课或复习课。3、教学目标:依据课程标准和教科书,制定明确具体、符合学生实际的教学目标。倡导教学目标以行为目标方式陈述,突出知识与能力,体现过程与方法,融合情感态度与价值观。教学重难点的确定要抓住地理图表系统,突出地理主干知识。4、教学模式:学案导学、问题探究、讲练结合等模式。5、教学方法:启发诱导、读图思考、演示观察、

3、案例分析等方法。6、教具准备:地球仪、地图册、地理挂图、多媒体课件等。7、教学过程:教学过程是教案的主体部分,包括教学环节、教师活动、学生活动以及对活动设计意图的简单说明。教学环节清晰完整,能够体现教案所采用教学模式的特点。教师活动有的放矢,包括诊断提问、情境导入、问题设计、典例解剖、诱导点拨、思路归纳、承转过度、梳理总结、评价矫正等。要求导入新颖,过渡自然,问题的设计要有深度和梯度,典例解剖细致,诱导点拨到位,注重答题思路引导,归纳梳理精当,有效建构知识体系,评价矫正及时有效。学生活动恰如其分,包括课前预习、自主认知、讨论质疑、合作探究、操作绘

4、图、答题训练等。重点是活动的设计,要独具匠心,能够激发学生学习兴趣,养成自主、合作、探究学习的习惯。设计意图简明扼要,能够说明教师活动和学生活动的设计目的和意义。8、板书设计:板书要突出重点,充分体现知识之间的联系。地理课要重视板图、板画的运用。9、当堂达标:试题选取应该紧紧围绕教学目标进行。建议尽量少用选择题,适当考虑题目的难易搭配。10、教学反思:写出课堂教学之后的目标达成情况,指明优点和不足,并且给出使用建议。二、教案评选的操作方式1、申报对象:全市地理任课教师。2、申报方式:以学校为推荐单位。各单位应对参评的教案进行一定范围的集体研究,通

5、过课堂的实施,再吸收他人所长,作进一步的修改,然后上报,参加市级评选。3、申报进度与周期:(1)依据现行使用的地理教材,将在七年级、八年级与正常教学同步进行。教案应遵循教学进度建议分课时编写。课型为新授课、活动课、复习课等,以新授课为主。(2)上报的周期是一周一报。对各单位报送的教案,通过查证,一经发现抄袭,即取消评选资格。(3)教案申报可为电子文件(在word状态下,小四号字体),可附漫画、照片、课件等。(4)排版格式:①封面单占一页,由上至下依次为:年级、课题、课型、作者学校、姓名、年龄、职称。②教案的内容。4、各单位对地理教师的优秀教案进行

6、初评,完成一课时即可上报,每周五下午5:00前完成所有上报任务,将本周的教案七年级发送至电子邮箱tzdljapxqnj@126.com,八年级发送至电子邮箱tzdljapxbnj@126.com,邮件主题中写明年级、课题、课时、单位及姓名。5、教研室将成立评审团队组,对各单位上报的教案认真评选,推荐上报优秀教案参与枣庄市级评选。并定期对各单位上报情况予以公示,一个月公示一次评选结果。联系人:滕州市教学研究室王静,电话5594032。6、未尽事宜,另行通知。附件一:样案【课题】七上第一章地球的自转(第1课时)【课型】新授课【课标要求】●用简单的方法

7、演示地球的自转。●用地理现象说明地球的自转。【教学目标】1.能正确运用地球仪演示地球的自转,逐渐养成观察和动手操作能力。2.能准确说出地球自转的方向和周期,并学会从不同的角度观察地球的自转,逐渐形成空间想象能力。(重点)3.通过分组演示实验、讨论、归纳,用科学准确的语言描述地球自转产生的现象,如昼夜更替和时间差异等。(难点)【教学模式】问题导学。【教学方法】演示观察法、小组讨论法。【教具准备】地球仪、手电筒、多媒体课件。【教学过程】教学环节教师活动学生活动设计意图创设情境导入新课播放视频《地球的自转原来如此美》,同学们知道刚才欣赏的大自然的美景是

8、由于地球的哪种运动形式形成的吗?这节课我们一起来探究地球的自转。欣赏大自然的美景,感受自然之美,思考并回答产生的地理原因——地球自转通过

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