高中生物神经调节和体液调节的关系 同步练习 新课标 人教版 必修3

高中生物神经调节和体液调节的关系 同步练习 新课标 人教版 必修3

ID:29197125

大小:194.00 KB

页数:4页

时间:2018-12-17

高中生物神经调节和体液调节的关系 同步练习 新课标 人教版 必修3_第1页
高中生物神经调节和体液调节的关系 同步练习 新课标 人教版 必修3_第2页
高中生物神经调节和体液调节的关系 同步练习 新课标 人教版 必修3_第3页
高中生物神经调节和体液调节的关系 同步练习 新课标 人教版 必修3_第4页
资源描述:

《高中生物神经调节和体液调节的关系 同步练习 新课标 人教版 必修3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、神经调节和体液调节的关系同步练习【双基提要】1.神经调节和体液调节的比较(1)体液调节的概念:激素等化学物质(除激素外,还有其他调节因子,如等)通过传送的方式对生命活动进行调节,称为体液调节。激素调节是体液调节的一部分,体液调节以激素调节为主。(2)神经调节和体液调节的比较(填写下表)。比较项目神经调节体液调节作用途径反应速度作用范围作用时间2.神经调节和体液调节的协调神经调节和体液调节之间的关系可以概括为以下两方面。一方面,不少内分泌腺直接或间接地受的调节。另一方面,内分泌腺分泌的也可影响的发育和功能,如幼

2、年时激素缺乏,就会影响脑的发育。3.实例——人的体温调节和水盐调节(1)体温恒定的调节人体热量的来源主要是靠细胞中有机物的氧化放能(尤以和产热为多),热量的散出主要通过、,其次还有呼气、排尿和排便等。图解见教材第32页。(2)人体水盐平衡的调节人体内水和无机盐的平衡,是在神经调节和激素调节共同作用下,主要通过肾脏来完成的。例如当人饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸时,引起升高,使下丘脑中的受到刺激,一方面产生兴奋并传至大脑皮层,通过产生渴觉来直接调节水的摄入量;另一方面,使激素增加,促进肾小管、集合管对水分

3、的重吸收,减少了尿的排出,使细胞外液的渗透压趋向于恢复正常。当人饮水过多或盐丢失过多时,则发生与上述相反的情况。【课堂反馈】1.与神经调节相比,体液调节不具备的特点是()A.调节较缓慢B.通过体液运送调节物C.调节物都是由内分泌腺产生的D.调节作用范围广泛2.关于体温调节的叙述中不正确的是()A.体温的调节是维持内环境稳态的重要方面B.有关神经兴奋能使皮肤血管收缩,减少散热,保持体温C.体温是机体不间断地进行新陈代谢的结果D.体温调节可保证在任何环境条件下体温的相对稳定3.阅读下表,填写空白:【巩固练习】一、

4、选择题1.给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的CO2气体,以维持呼吸中枢的兴奋,这属于()A.神经调节B.体液调节C.激素调节D.内分泌调节2.在人体过敏反应中,能释放组织胺,它能使毛细血管舒张和通透性增强,促进血浆从毛细血管中渗出,结果出现荨麻疹。组织胺的作用属于()A.激素调节B.体液调节C.神经调节D.神经和体液调节3.当一个人突然遇见很危险的情境时,血中肾上腺素的含量立即上升,产生多种生理反应。这一生理调节过程属于()A.神经调节B.体液调节C.神经——体液调节D.激素调节4.下列哪种情况下尿

5、液会相对增加()①剧烈运动时②天气转冷时③患糖尿病时④静脉注射葡萄糖溶液⑤摄取过多过咸的食物时A.②③④B.①④⑤C.①②③D.③④⑤5.激素、CO2、组织胺都可对动物的生理活动进行调节,其调节过程中最根本的相同点是()A.都是化学物质B.都是细胞产生的C.都能促进机体的生理活动D.都通过体液的传送6.当人吃了过咸的食物时,机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步,其正确的是()①下丘脑渗透压感受器兴奋②大脑皮层兴奋产生渴觉③下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加④摄水量增加⑤减少尿的排出A.①→②→③→④→⑤B.

6、②→①→④→③→⑤C.①→②→④和①→③→⑤D.②→①→④和②→①→③→⑤7.吃食物过咸时,就会产生渴的感觉。产生渴觉的感受器和神经中枢分别位于()A.下丘脑和下丘脑B.下丘脑和大脑皮层C.大脑皮层和下丘脑D.口腔上皮细胞和下丘脑8.动物生理学家为了确定下丘脑在体温调节中的作用,做了如下实验:刺激下丘脑的前部,发现实验动物有出汗现象,而刺激下丘脑后部,实验动物则出现寒颤现象,据此科学家得出了下丘脑在体温调节中的作用。下列叙述正确的是()A.下丘脑前部是散热中枢所在地,下丘脑后部是产热中枢所在地B.下丘脑前部是

7、产热中枢所在地,下丘脑后部是散热中枢所在地C.下丘脑是调节体温相对稳定的唯一中枢D.下丘脑的活动仍然受到大脑皮层的控制9.骨骼肌不由自主战栗,是什么环境下的什么反应()A.寒冷,散热B.寒冷,产热C.炎热,散热D.炎热,产热10.人的体温调节中枢位于()A.下丘脑B.脊髓C.大脑皮层D.垂体11.对人体体温的叙述,正确的是()A.正常而恒定的体温可以确保新陈代谢中酶的活性B.体温越高,酶的活性越强,代谢越旺盛C.人体体温的高低不会影响细胞、组织和器官的功能D.虽然发高烧,但只要喝水、吃饭,就能维持内环境的稳态

8、二、非选择题12.右图是人的体温变化简图,据图回答:(1)当人受到寒冷刺激时,可通过神经和激素的调节来维持正常的体温,此时体内分泌量明显上升的激素有______________和_______________________。(2)当肌肉运动时,体温迅速升高,最高可达_____℃,此时机体可通过___________和_______,使散热量增大,从而维持体温的恒定。(3)由于体温过高,引起死亡的原

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。