高考历史中国古代史知识要点 人教版

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1、高考历史中国古代史知识要点第一单元祖国历史的开篇——先秦（一）夏、商、西周——青铜时代一、更替夏朝：前21世纪，禹建夏（主要依据是他建立起奴隶制国家机器），都城阳城（今河南省）；启破坏禅让，形成王位世袭制；桀暴政，商部落首领汤灭夏商朝：汤建商（黄河下游）；中期盘庚迁殷（河南安阳）；纣暴政，公元前11世纪属国周“武王伐纣”（牧野之战、军队倒戈）西周：武王定都镐京（陕西西安）；厉王暴政，使“道路以目”，引发公元前841年的“国人暴动”，王室逐渐衰微；公元前771年犬戎乘西周内乱，攻破镐京，杀死周幽王，西周结束二、制度夏朝：禹初步建立奴隶主阶级专政的国家机构；启建立王位世袭制影响——中国开始进

2、入文明时代：因为奴隶制国家确立、王位世袭制取代禅让制是社会生产力发展的必然，推动了社会进步与发展商朝：奴隶制残酷：人祭、人殉；西周：◎井田制——性质：奴隶社会国有土地制度；受田者的权利与义务：世代享用，不得转让与买卖，要向周王交纳贡赋；耕作方式：奴隶主强迫奴隶集体耕作◎分封制——对象：王族、功臣和先代贵族；目的：建立诸侯国，拱卫王室；义务：政治上要服从周王命令，经济上要按期向周王贡献财物，军事上要随从作战；作用：巩固了西周的统治，扩大了疆域◎井田制和分封制是西周强盛的保证三、经济农业——农作物品种（已种五谷）、耕作技术（奴隶和庶民集体耕作、懂得施用粪肥、草木灰和绿肥等）、农田水利有较大发

3、展；仅有极少青铜农具。手工业——青铜时代；西周青铜产品趋向生活化、有大量青铜铭文；出现斜纹提花织物与刺绣；出现原始瓷器；原始社会河姆渡氏族使用漆器，世界最早。商业——夏朝交通工具种类很多；商民善于经商，以贝为货币；商周建立邮驿制度【阶段特征】夏朝—奴隶社会开始；商朝—奴隶社会发展；西周—奴隶社会强盛（二）春秋战国——铁器时代开始；奴隶社会向封建社会过渡一、春秋争霸（公元前770-前476年）：注意《春秋大国争霸图》目的——取得更多的土地和人民以及对它国的控制权性质——奴隶主阶级的争权夺利齐桓公最先称霸——成因：①管仲改革内容：涉及经济、政治与军事改革，经济上实行相地而衰征，发展工商业；作

4、用：实现了富国强兵，也促使土地所有制逐渐由国有制向私有制转变；性质：奴隶主阶级统治政策的调整　　　②打着“尊王攘夷”口号；标志：葵丘会盟（主要因为周王室代表参加）晋楚争霸——城濮之战（晋文公、今山东省）；楚王问鼎（楚庄王）吴越争霸——春秋后期：吴王阖闾、越王勾践先后称霸南方二、战国兼并（公元前475-前221）：注意《战国兼并形势图》背景：战国七雄争霸格局形成——田氏代齐、三家分晋（卿大夫取代国君，实质上是封建主阶级取代奴隶主阶级的统治）性质：封建兼并争霸战争；逐渐带有统一战争性质概况：齐魏交战——桂陵之战、马陵之战，魏国削弱；秦赵长平之战——战国时规模最大、杀伤最多的战役，秦胜★如何理

5、解春秋战国纷争？性质与危害——争夺人口和土地控制权的兼并争霸战争，给人民生活和社会生产带来了严重灾难，属于非正义战争；但客观上具有巨大的进步作用——◎诸侯国日渐减少，加快了统一中国的步伐；◎迫统治者适时改革，推动了新旧制度的更替；◎打破了各族相对闭塞状况，促进了民族的融合三、民族融合方式：经济文化交流和频繁战争作用：为后来秦建立统一的多民族国家奠定了基础四、春秋战国时期社会经济和社会变革1．生产力的显著提高农业：铁农具、牛耕的出现与推广；水利事业发展——中原普遍用桔槔灌溉、战国秦修都江堰、郑国渠；（注意《春秋战国时期水利工程图》）手工业：●发明铸铁柔化技术，世界领先；●春秋青铜工艺出现金

6、银错技术；春秋莲鹤方壶精美●战国漆工艺出现夹纻技术；●用曲造酒；●战国齐国专著《考工记》是当时世界上独一无二的商业：各地土特产品成为商品；中原市场形成；诸侯都城成为繁华的商业中心2．生产关系的变革◆原因：铁农具和牛耕的出现与推广；私田增多；春秋各国变法，实行新的国家赋税制度和法律条文◆内容：剥削方式产生变化——封建剥削方式产生；土地所有制变化——由国有制向私有制转变，即公田转化为私田◆影响：促进了春秋战国时期社会经济的发展；推动了春秋战国时期思想文化的发展，特别是百家争鸣局面的出现；推动了战国时期各国变法运动，使封建制确立3．改革与变法春秋：齐国管仲“相地衰征”、鲁国初税亩→土地所有制逐

7、步由国有转向私有战国：原因——经济：奴隶主的土地国有制已大部分被封建土地私有制所代替阶级：新兴地主的经济和政治势力越来越大，要求废除奴隶主贵族的特权，发展封建经济，建立地主阶级统治国君：战国时期兼并战争异为激烈，许多诸侯迫切希望通过改革增强国力；重要变法——魏国李悝变法、楚国吴起变法、秦国商鞅变法；结果——变法先后进行了一百多年，新的封建制度在各诸侯国确立商鞅变法：内容——政治上，◇明法令，实行什伍连坐法（体现以法治国，严刑峻法）；