高中生物综合复习练习试卷 新课标 人教版 必修3

《高中生物综合复习练习试卷 新课标 人教版 必修3》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、综合复习练习试卷一、单项选择题1.关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是A．血浆渗透压降低时，引起口渴B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少C．抗利尿激素使细胞吸水能力增强D．抗利尿激素使细胞吸水能力减弱2.在寒冷环境中，人体会发生骨骼肌不自觉战栗，这时A．温度感受器兴奋B．下丘脑的分泌功能增强C．躯体运动中枢兴奋D．皮肤血流量增加3．甲亢症与高血糖症相比特有的症状可能是A．多食B．多尿C．情绪激昂D．身体消瘦4.如果割除幼鼠的胸腺，则此鼠的免疫状况是A．有全部的细胞免疫能力B．丧失一切免疫能力C．有全部

2、的体液免疫的能力D．保留部分体液免疫的能力5．下列不属于自身免疫病的是（　）　　A.系统性红斑狼疮　B．艾滋病  C．风湿性心脏病D．类风湿性关节炎6．肾小管与周围毛细血管问的交换是通过渗透作用完成的，如果流经肾小管原尿中的葡萄糖浓度明显提高，并且不能完全被肾小管重吸收，那么最终排出的尿量将会（　）　　A.增加　B．减少　　C.不变　　D.不确定8．人体下丘脑不能完成的生理功能是（　）　　A.体温调节　B．水平衡的调节 C．内分泌的调节　D.血液pH值的调节9．下列包括促进血糖升高的激素最全的一组是（　）　　

3、①胰岛素②胰高血糖素③肾上腺素④性激素　　A．①②　　B．②　　C．②④　　D．②③10．关于特异性免疫的有关叙述中，错误的是（　）　A.白细胞介素－2能增强效应T细胞的杀伤力B.抗体是由浆细胞产生的　C.吞噬细胞、T细胞与体液免疫无关D．记忆细胞与效应淋巴细胞产生于抗原刺激之后11．有关记忆细胞的叙述中，不正确的是（　）　A.受同一抗原刺激后，迅速形成大量的抗体B.受同一抗原刺激后，迅速形成浆细胞　C.受同一抗原刺激后，迅速形成效应T细胞D.是B细胞或T细胞增殖分化形成的12．对细胞免疫的有关叙述中正确的是

4、A．细胞免疫是建立在体液免疫的基础上的B．细胞免疫的效应阶段需要吞噬细胞参与C．效应T细胞能够使靶细胞裂解死亡，释放出抗原D．效应T细胞能够使抗原裂解死亡13．关于人体内环境中pH调节叙述错误的是（   ）A．人体血液pH通常在7～7.53之间B．血液中乳酸过多时，就与NaHCO3发生反应，生成乳酸钠和H2CO3C．血液中Na2CO3过多时，就与H2CO3结合形成NaHCO3D．血液中CO2过多会刺激呼吸中枢，促进呼吸加深加快将CO2排出14．人体出现组织水肿的原因可能是  （）              ①

5、血浆中蛋白质含量过少②血液中尿素含量过高③血糖含量过高④淋巴循环受阻A．①②      B.③④     C．①④    D．②③15．皮肤、肠黏膜组织发生炎症时，产生和释放的组织胺使毛细血管舒张和通透性增多，血浆则渗入组织间隙而形成水肿。组织胺对血管的调节方式为（）A．激素调节B．体液调节C．高级神经中枢调节D．植物性神经调节16．科学家做过如下的试验：①把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端（如图所示）；②把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端，把另两块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端

6、；③把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学上端朝下，做同样试验。三个试验都以单侧光照射。经过一段时间后，接受块①②③④⑤⑥的成分变化的叙述正确的是（）A．①含生长素比②多，③含生长素比④多B．①含生长素比②少，⑤含生长素比⑥多C．在③④⑤⑥小块中，⑤含生长素最多D．③④中生长素含量之和比⑤⑥中含生长素多17．为了研究单侧光引起的生长素分布不均匀的原因，科学家曾做了下列实验：①切取燕麦胚芽鞘的顶端，按下图所示分别插入云母片；②把A和B分别置于完整的琼脂块上，C和D分别置于中间分开的琼脂块上；③再把A放在暗处，B、C

7、、D沿箭头方向照光。若A琼脂块中生长素的含量相对值为100，则B、C和D的各值如图所示。下述关于单侧光引起生长素分布不均的结论，错误的是（）A．生长素在胚芽鞘的尖端合成B．胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位C．生长素从向光一侧向背光一侧横向运输D．背光一侧生长素合成得多，向光一侧生长素合成得少18．将切下的燕麦胚芽鞘顶部移到切口一侧，置于黑暗条件下，胚芽鞘的生长情况如右图。这个实验能够证明()。A．顶端在光下产生某种“影响物”B．“影响物”具有促进胚芽鞘生长的效能C．合成“影响物”不需要光D．背光一侧“影响物”分布

8、多生长的效能19.右图所示将菜植物幼苗的根水平放置一段时间后，将其根部从中间切开分成a、b两部分，将a、b两部分分别放在切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗e、d上，结果幼苗d生长快于幼苗c。以上现象说明A．a侧生长素浓度大予b侧。该浓度生长索对根生长有促进作用B．a侧生长素浓度大于b侧，该浓度生长素对茎生长有抑制作用C．a侧生长素浓度小于b侧，该浓度生长素对茎生长有促进作用D．a侧生长素浓度小于b侧，该浓度生