高中生物综合练习稳态与环境2 新课标 人教版 必修3

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1、综合练习(必修3稳态与环境)Ⅰ卷（选择题）1．体温调节中枢和体温感觉中枢分别在A．大脑皮层，下丘脑B．下丘脑，大脑皮层C．下丘脑，下丘脑D．大脑皮层，大脑皮层2．右图中的X代表的细胞是A．效应T细胞B．效应B细胞C．吞噬细胞D．癌细胞3.将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内，暗室朝向地心的一侧开一个小孔，小孔附近放一光源（如图），一段时间后，该植物茎的生长方向是A．背地（心）生长B．向水平方向生长C．向光生长D．无法确定4．下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，此图给你的信息是A．生长素对3种器官

2、的作用具有二重性，低浓度促进生长，高浓度(例如10-2ppm)抑制生长B．A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度C．D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，却抑制了芽的生长D．幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不灵敏5.图示扦插的四种葡萄枝条,其中最易成活的是6．下列关于生态系统的叙述中，错误的是A.生态系统的结构由生产者、消费者和分解者三种成分组成B．生态系统中的能量最终都以热量形式散发到大气中C．森林生态系统的自动调节能力大于草原生态系统D．生态系统的物质循环是通过食物链、食物

3、网这种渠道进行的时间K种群大小7．如右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值②在K值时，种群的增长率最大③如果不考虑迁入迁出等其它因素，在K值时出生率等于死亡率④假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量A．①②B．①④C．①③D．③④9.在生态系统中能将太阳能转化到生物群落中的是A．蚯蚓　　　　　B．硅藻　　　　C．硝化细菌　　　D．酵母菌10.全年对太阳能量的利用率，森林生态系统远大于农田生态系统，主要原因是前者A.以木本植物为主B.土壤肥沃C

4、.不施农药D.植物体有分层结构11.随着环境污染的不断加剧，可能会引起海洋表层的浮游植物大量死亡，从而进一步加剧温室效应。这是因为浮游植物死亡会A.使大气中的二氧化碳增加B.使大气中的臭氧增加C.使海洋表层的无机物增加D.使海洋表层的含氧量减少12.如果一个人食物有1/2来自绿色植物，1/4来自小型肉食动物，1/4来自羊肉，假如传递效率为10%，那么该人每增加1千克体重，约消耗羊A．10千克　　　B．27.5千克　　　C．100千克　　　D．280千克13．14.在生态系统中有关食物链与能量流动的叙述，不正确的是A.能量沿食物

5、链流动是单向的B.食物链越长，最高营养级上获得的能量越少C．初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少D.生物种类越多，生态系统中的食物链越多15.下图是某生态系统示意图，当一种生物的全部同化量来自两种生物时，则同化量各占一半，下列叙述不正确的是A.该生态系统的生物群落包括了图中全部生物的总和B.图中处于最高营养级的生物是蛇C.图中由捕食关系而形成的食物链共3条D.如蛇要净增重1千克，则最多要消耗绿色植物3500千克16.一个池塘中，藻类、水蚤、虾、鲤鱼等所有生物集合起来组成一个　　A．群落     B．种群     C．生态系

6、统   D．生物圈17．某种群中年轻的个体非常多，年老的个体很少，这样的种群密度会　　A．越来越大　　B．相对稳定　C．越来越小　　D．绝对不变18.与自然界的碳循环关系最密切的两种细胞器是　　A、线粒体和染色体　　B、叶绿体和线粒体　　C、叶绿体和核糖体　　D、线粒体和内质网19.表示物种Ⅰ和物种Ⅱ是捕食者与被捕食者关系的图2是图220.外来物种侵入到一个新的环境,可能会①其种群数量在一段时间内呈”J”型增长②其种群数量增长不受天敌制约③其种群可能会威胁到境内物种多样性④其种群会由于不适应环境而被淘汰A①②③B①②④C②③④

7、D①③④Ⅱ卷(填空题)21．下图为人体内血糖的调节示意图，请据图回答：(1)结构A代表。(2)调节Ⅰ激素分泌的体液因素有种。(3)Ⅰ激素分泌增加时，Ⅱ激素分泌。(4)在调节血糖浓度过程中，Ⅰ激素与图中激素表现为拮抗作用。22．下图（I）和（II）为人体特异性免疫反应的两种类型，请据图回答：（1）过敏反应与下图中的反应类型直接有关。（2）被动免疫是注射图中的哪种成分。（3）在病毒感染人体过程中，则往往是先通过________过程的作用，用来阻止病毒通过_______________而播散，再通过__________过程的作用来彻

8、底消灭。（4）图（I）免疫类型中c细胞对a细胞的作用是。23．图9为某一乡村生态系统的结构模式图，请据图回答：（1）生态系统的主要功能是______和______，这是该村生态系统所依据的生态学原理。该生态系统的最大优点是_______________。（2）在该生态系统中起