高三语文第六册文言文单元检测题 新课标 人教版

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1、高三语文第六册文言文单元检测题一、选择题。（每小题2分，共20分）1．下列加点字注音完全正确的一项是()A．倨(jū)傲倜傥(dǎng)曩(nǎng)者广成传(zhuàn)舍B．列观(guàn)刎颈(jǐng)不怿(yì)冠盖相属(zhǔ)C．俾倪(nì)宿(sù)将渣滓(zǐ)濯淖(dào)污泥D．皭(jiào)然剌(cì)谬缧(léi)绁屏(bǐng)人间语2．分别指出下列各组句子不含通假字的一项。①A．古者富贵而名摩灭B．见狱吏则头枪地C．何至自沉溺缧绁之辱哉D．剔毛发，婴金铁受辱（）②A．相如引车避匿B．拜送书于庭C．召有司案图D．臣愿奉璧往使（）③A．唯大王与群臣孰计议之

2、B．人穷则反本C．乃令张仪佯去秦D．其称文小而其指极大（）④A．亡走赵，赵不内B．及以至是，言不辱者C．辞决而行D．侯生乃屏人间语曰（）3．下列各组加点词解释相同的一组是()A．北救赵而西却秦，此王霸之伐也每一令出，平伐其功B．已而相如，望见廉颇若望仆不相师，而用流俗人之言C．一篇之中三致志焉致食客三千人D．恨私心有所不尽以是知公子恨之复返也4．下列各组句子中加点词的意义全不相同的一项是()A．而君幸于赵王今事有急，故幸来告良大王亦幸赦臣而幸得脱矣B．均之二策，宁许以负秦曲秦贪，负其强相如度秦王虽斋，决负约不偿城臣诚恐见欺于王而负赵C．数遗魏王及公子书公子行数里臣修身洁行数十年范增

3、数目项王D．是时屈平既疏，不复在位，使于齐求人可使报秦者使将将其军归魏大王遣一介之使至赵5．选出下列各句加点的词与所给句子加点词用法相同的一项①推贤进士为务（）A．削木为吏，议不可对B．请以赵十五城为秦王寿C．然此可为智者道，难为俗人言也D．季布为朱家钳奴②以先国家之急而后私仇也（）A．均之二策，宁许以负秦曲B．非有剖符丹书之功C．公之视廉将军孰与秦王D．公子勉之矣，老臣不能从6．下列各组加点词解释相同的一组是（）A．公之视廉将军孰与秦王，曰“不若也”居则忽忽若有所亡B．虽累百世，垢弥甚耳屈平既嫉之，虽放流，眷顾楚国C．市人皆以嬴为小人譬若以肉投馁虎D．今少卿乃教以推贤进士秦王恐其

4、破壁，乃辞谢7．下列各句中加点词语古今意义相同的一项是（）A．今仆不幸，早失父母，无兄弟之亲，独身孤立B．璧有瑕，请指示王C．唯倜傥非常之人称焉D．平伐其功，曰，以为‘非我莫能为’也8．指出下列句中加点的词与其他各句用法不同的一项。①A．乃使其从者衣褐B．故令人持璧归，间至赵矣C．左右欲刃相如D．于是相如前进缶②A．公子从车骑，虚左B．北救赵而西却秦C．而世又不与能死节者比D．使人止晋鄙③A．严大国之威以修敬也B．卒使上官大夫短屈原于顷襄王C．大王必欲急臣D．积威约之渐9．下列各句中加点字翻译方法不同的一项是（）A．鄙陋没世，而文采不表于后世也B．是时屈平既疏，不复在位C．兵挫地削

5、，亡其六郡，身客死于秦D．屈平既嫉之，虽放流，眷顾楚国10．下列各句句式划分正确的一项是（）①重为乡党所笑，以污辱先人②内惑于郑袖，外欺于张仪③求人可使报秦者④臣诚恐见欺于王而负赵⑤和氏璧，天下所共传宝也⑥若九牛亡一毛，与蝼蚁何以异⑦秦，虎狼之国，不可信⑧譬若以肉投馁虎，何功之有哉A．①②④／③⑧／⑤⑦／⑥B．①④／②⑦／③⑥⑧／⑤C．①②④／⑤⑦／③⑥⑧D．①④／②／⑤⑦／③⑥⑧二、填空题。（30分：11~14题每空0。5分，共15分；默写每空1分，共15分）11．司马迁，字____，我国伟大的______、______，生活于西汉武帝时代。所著《史记》是我国第一部_______

6、_____，共____篇，包括____、____、____、____、____五个部分，记载了上起传说中的黄帝，下迄__________，共约3000年的历史。它的人物传记，善于把主要事件和细节描写有机结合起来，文笔生动，感情浓厚。《史记》对后世史学和文学影响深远，鲁迅称它为“______________________________”。司马迁在《______》中自述其写作此书的目的是“______________________________”。12．屈原，名__，字原，战国末期__国人，是我国____________诗歌的奠基人，创立了独特的诗体____，他创作了我国第一首

7、长篇政治抒情诗____。13．请你根据本单元课文内容概括出五个成语，写在下面横线上。________、________、________、________、________、14．在横线处翻译下列句中加点的词语。①素所自树立使然__________②未尝有坚明约束者__________③被发行吟泽畔，颜色憔悴__________④而以公子为长者__________⑤太史公牛马走司马迁再拜言__________⑥明年复攻赵，杀二万人__________15．根据提示内容