项目一充电指示灯常亮.doc

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1、包头机电工业职业学校教案学习项目充电指示灯常亮主讲教师江磊辅助教师白勃学习任务任务一任务二任务三任务四任务五任务六汽车电源充电系统组成汽车电源充电系统工作原理发电机结构发电机工作原理调节器故障分析线路故障分析课型理论（）理实（∨）实训（）见习（）教学对象2013春季教学课时13学时授课时间2014.2.18-3.4学习目标目标层次（高中低）ABC技能目标能够熟练快速地诊断与排除故障熟练掌握熟练掌握熟练掌握知识目标汽车电源充电系统组成汽车电源充电系统工作原理发电机结构发电机工作原理熟练掌握熟练掌握掌握情感

2、目标1.团体意识，合作分工养，成善于观察，勤于动脑、勇于实践规范作业的良好学习习惯；2.形成会思考，会分析、会总结的能力；掌握掌握掌握形成自觉按照文明生产要求进行工作的意识、团结合作的意识、安全意识、环保意识。内容分析重点汽车电源充电系统工作原理发电机工作原理难点汽车电源充电系统工作原理图发电机工作原理图学情分析电工基础知识基本没有，上课前还得给补充相关知识。教学设计1、补充所学内容得基本知识2、提出问题3、分析问题4、解决问题5、评价、总结6、布置作业教学方法1.多媒体教学2.情景导入3.教师讲解、示

3、范相结合（做中教）4.学生观摩、训练相结合（做中学）教学资源模拟仿真车教学后记通过教学，训练、考核，达到预期效果，作业点准确无误执行，学生乐学，有浓厚的学习兴趣，训练进度良好，布置作业完成情况良好。包头机电工业职业学校教学设计学习任务教师活动教学方法学生活动时间安排组织教学1.课前7S管理教育。2.准备工作：学习二极管，三极管，串联电路，并联电路及万用表的使用。多媒体进行工作准备；渐入工作角色120m明确任务（导入新课）现有一辆卡罗拉轿车，该车发动机在中等或以上转速时，充电指示灯不熄灭多媒体，情境导入分

4、组讨论回答问题10m执行任务（展示任务）教师组织学生学习，理论讲解与实践示范同步进行。情景导入学生以小组为单位讨论任务的实施方法20m任务一汽车电源充电系统组成多媒体演示，实物观察以小组为单位，进行分组查资料，并记录充电系统组成的各个原件的名称及作用80m任务二汽车电源充电系统工作原理多媒体演示，实物观察以小组为单位，进行分组观察，绘制电路图60m任务三发电机结构多媒体演示，实物观察记录每个部件的作用30m任务四发电机工作原理多媒体演示，实物观察画出发电机工作原理图30m任务五调节器故障分析多媒体演示，

5、实物观察，实操以小组为单位拆发电机，检查调节器触电，测量调节器输入端电压，输出端电压60m任务六线路故障分析多媒体演示，实物观察，实操以小组为单位用万用表测量线路的通断，和搭铁情况，组装发电机80m作业画出电流走向示意图小结通过多媒体教学，使学生更加直观的看到电源是怎么充电的，发电机是怎么工作的。更形象、直观的了解他们的电流走向。汽车电源充电系统组成工作页1组名序号部件名称部件作用123456634215111发电机检修工作页2检查项目发电机皮带松紧度皮带外观发电机检查发电机配线目测并徒手检查连接器（）

6、是（）否松动检查不带负载的充电电路转速2000rpm电流标准测量值电压标准值测量值≤10A13.2V-14.8V发电机工作原理工作页3根据上图绘制出发电机电流走向.电压调节器工作原理工作页4由于交流发电机的转子是由发动机通过皮带驱动旋转的，且发动机和交流发电机的速比为1．7～3，因此交流发电机转子的转速变化范围非常大，这样将引起发电机的输出电压发生较大变化，无法满足汽车用电设备的工作要求。为了满足用电设备恒定电压的要求，交流发电机必须配用电压调节器，使其输出电压在发动机所有工况下基本保持恒定。根据上图，

7、分析调制解调器的故障点。测量点B(电压)F（电压）E（电压）数值正常值测量值正常值测量值正常值测量值充电系统线路故障测量工作页5小组评价一二三四好快好好快快好快12345小计总计名次