任务4 充电指示灯常亮类故障案例检修

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1、任务4充电指示灯常亮类故障案例检修学习目标1．能绘制充电系统电路图。2．能熟悉使用电路检测工具检测充电电路3．能独立完成实习工单建议学时：4学时学习地点：一体化教室学习准备汽车维修手册、互联网资源、车辆、示教台、多媒体设备。学习过程1、汽车上使用的是（直流，交流）电；图中定子线圈发出的电是（直流，交流）电右图是什么元器件（）起到什么作用。2、交流发电机采用（）励和（）励结合的激磁方式，当交流发电机输出电压低于蓄电池端电压时，发电机的激磁电流由蓄电池供给，称为（）励；当发电机输出电压达到蓄电池电压时，发电机的激磁电流由自己供给，称为（）励。3、根据下图查找相关资料说明整流器是怎么起到

2、整流作用的的？上图中那个二极管会导通为什么：写出整流器的工作原理：。4、发电机输出电压的大小与发电机的（）及转子线圈的（）有关，当发电机的转速升高时，如果我们需要发电机输出的电压保持稳定是用（）调节发电机的输出电压的。根据下图说出电压调节器的基本工作原理：1-蓄电池；2-发电机；3-磁场绕组；4-磁化线圈仔细思考晶体管及集成电路电压调节器的工作原理，与电磁震荡的相比有何优点。5、请根据下图填写你实际测量的数据通过你的测量你能判断转子的使用状态吗？（正常，不正常）6、填写下图空白，完成定子线圈的测量。通过测量定子线圈的绝缘性（正常，不正常）7、定子绕组的测量（在万用表空白处填上你实际

3、的测量数据）8、查找电路图描述一下充电指示灯的电路并简单的画出来？9、根据电路图完成充电指示灯亮的故障分析充电指示灯亮10、评价学生姓名：日期：配分自评互评师评项目名称评价内容职业素养考核项目40%劳动保护穿戴整洁6分安全意识、责任意识、服从意识6分积极参加教学活动，按时完成学生工作页10分团队合作、与人交流能力6分劳动纪律6分实训现场管理6S标准6分专业能力考核项目60%专业知识查找及时、准确15分操作符合规范15分操作熟练、工作效率12分实训效果检测18分总分总评自评（20%）+互评（20）+师评（60%）总评成绩