新人教版高中生物必修3综合练习4

《新人教版高中生物必修3综合练习4》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、生物人教版高中必修3综合练习1一、单项选择题1．某同学利用发生了向光弯曲的燕麦胚芽鞘，制作成切片并观察。他绘制了背光侧和向光侧的细胞形态示意图（如下图所示）。结合课本知识可得出的结论是（）选项生长素促进生长的原理是能促进胚芽鞘的弯曲部位是ABCD细胞分裂细胞伸长细胞分裂细胞伸长①②②①2．分析以下几种情况，两株胚芽鞘将弯向同一方向的是（）3．下圈左侧为蒸麦胚芽鞘历做的处理，那么一段时间后，右侧①②③在图示位置时，其生长情况依次是A．向右弯曲，向右弯曲，向右弯曲B．向右弯曲，向右弯曲，向左弯曲C．向左弯曲，直立生长，向右弯曲D．向右弯曲直立生长，向左弯曲4．对果树进行压条时，需要把

2、压条的树皮环割一圈，环割后剥圈以下的侧芽会迅速发育成侧枝，这是因为（）A．顶芽不再产生生长素B．剥圈以下的侧芽部位生长素浓度升高C．剥圈以下的侧芽部位生长素浓度降低D．剥圈以上的侧芽生长素浓度降低5．下图表示生长素浓度对根生长发育的影响，下列叙述中正确的是（）①a点是促进根生长的浓度②b点是促进根生长的最适浓度③c点是抑制根生长的浓度④d点是抑制根生长的浓度A．①②　　　B．②③　　　C．③④　　D．②④6．下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，此图给你的信息是（）A．生长素对3种器官的作用具有二重性，低浓度促进生长，高浓度(例如10-2ppm)抑制生长B．A、B、C点对

3、应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度C．D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，却抑制了芽的生长D．幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不灵敏7．下表为用不同浓度的2，4—D（生长素类似物）溶液处理茄子的花蕾以后植株的结实情况。下列叙述错误的是（）对照组（未作处理）经2，4-D处理的实验组平均结果率（%）27100100100100平均株产量（kg）0.160.730.920.910.72平均单果重（g）186247277273243浓度（ppm）1000850720630A．该实验结果表明2，4—D能促进果实的发育B．该实验结果表明2，4—D能促

4、进果实的成熟C．不同浓度的2，4—D对同种植物的结果情况影响不同D．该实验的对照组花蕾是经授粉的，而实验组花蕾是未经授粉的8．下列与植物激素调节相关的叙述中正确的是（）A．产生顶端优势现象的主要原因是侧芽对生长素浓度的反应比顶芽敏感B．田间喷洒2，4—D可杀死杂草，这说明生长素在植物竞争中发挥重要作用C．植物的向光性不仅受到生长素的调节，还受到生长抑制物的影响D．植物组织培养的脱分化阶段受细胞分裂素的影响，再分化阶段受生长素影响9．在农业生产中，用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。如图表示生长素浓度对两类植物生长的影响，则A、B曲线分别表

5、示何类植物，以及应当选用生长素类似物的浓度是（）A．双子叶植物、单子叶植物；c点浓度B．单子叶植物、双子叶植物；a点浓度C．双子叶植物、单子叶植物；b点浓度D．单子叶植物、双子叶植物；b点浓度10．“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即熟，并无涩味”，这是宋朝苏轼《植物粗谈·果品》中记录的一种方法。此文中“气”指的是什么，其功能是什么（）A．“气”指的是气为CO2，作用是使柿成熟B．“气”指的是乙烯，作用是去除柿的涩味C．“气”指的是乙烯，作用是使果实催熟D．“气”指的是生长素，作用是促使子房发育为成熟的果实11．蚕豆和辣椒都需要依靠昆虫传粉，都能够产生果实和种子。上述两种植

6、物的开花期间，遇到连续的阴雨天影响了植物的传粉，管理人员及时的喷洒了一定浓度的生长素。下列关于采取这一措施产生的结果的叙述，正确的是（）A．两种植物都能够形成无籽果实，产量影响不大B．辣椒形成无籽果实，产量影响不大，蚕豆形成无籽果实，产量下降明显C．两种植物均能形成无籽果实，产量下降都很大D．辣椒形成无籽果实，产量影响不大，蚕豆不能形成无籽果实12．关于生物激素调节及其应用方面的有关说法正确的是（）A．小麦在扬花期因大风，影响了传粉，农民给小麦喷洒了一定浓度的生长素，他认为这样能避免小麦减产B．蝌蚪甲状腺激素分泌不足，因停止生长而不能形成青蛙成体，人在幼年时期甲状腺激素分泌不足会

7、得呆小症C．切除动物的垂体后，运动血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少，而下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会增加D．激素间的协同作用对于维持运动内环境的稳态、正常的新陈代谢和生长发育等都有着非常重要的意义，而激素间的拮抗作用对机体则是不利的13．一位科学家用高浓度的糖溶液饲喂一只动物，在接下来的3小时内，每隔半小时检查该动物血液中血糖的浓度。下表是这项试验的结果，下列叙述不正确的是（）食用糖后的时间（min）0306090120150180血糖浓度（mg/dL）751251109