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时间:2018-12-17
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4、tudents’abilittuseEnglish2Individual,pairrgruprtaeeverstudenttaeanativepartinlassTeahingAids:1theultiedia2theblabardTeahingPredures;StepIGreetingsandLead-inGreettheSsThenteaherturnsntheultiediaFirst,shthestudentsarerdedprgraeinhihthestudentsanseethehardlifepeplelivedinthepastThenshtheaprgraeinhihpe
5、pleliveahappanddernlifeAfterthat,teaherassseSsuptdesribehatthesaintheprgraesLast,ritethefllingnthebabard(Bb:Unit11Sientifiahieveent)First,let’slearnsenerdsPleaselatthesreen(Teahershsthesreenanddealsiththeiththehlelass)engineeringn工程,工程学,设计,建造slarad太阳的,日光的signifiantad意义重大的,重要的;有意义的anindn人类NeilArstrn
6、g尼尔•阿姆斯特朗(美国宇航员)AlexanderGBell亚历大•贝尔(美国发明家)RaTlinsn雷•汤姆林森(美国计算机工程师)nstitutinn.宪法:Aeureainter我找到了!StepIIaringupAsseSsttellushatsientifiahieveentsthethinhavehangedtherld?(Teaherritesallthesientifiahieveentsentinedabventheblabardandsastheflling)StepIIIListeningThelisteningaterialntain
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