高一数学三角函数总复习资料

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1、高一数学三角函数总复习资料1、角的概念的推广：平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所的图形。按逆时针方向旋转所形成的角叫正角，按顺时针方向旋转所形成的角叫负角，一条射线没有作任何旋转时，称它形成一个零角。射线的起始位置称为始边，终止位置称为终边。2、象限角的概念：在直角坐标系中，使角的顶点与原点重合，角的始边与轴的非负半轴重合，角的终边在第几象限，就说这个角是第几象限的角。如果角的终边在坐标轴上，就认为这个角不属于任何象限。3.终边相同的角的表示：（1）终边与终边相同(的终边在终边所在射线上)，注意：相等的角的终边一定相同，终边相同的角

2、不一定相等.如与角的终边相同，且绝对值最小的角的度数是＿＿＿，合＿＿＿弧度。（答：；）（2）终边与终边共线(的终边在终边所在直线上).（3）终边与终边关于轴对称.（4）终边与终边关于轴对称.（5）终边与终边关于原点对称.（6）终边在轴上的角可表示为：；终边在轴上的角可表示为：；终边在坐标轴上的角可表示为：.如的终边与的终边关于直线对称，则＝____________。（答：）4、与的终边关系：由“两等分各象限、一二三四”确定.如若是第二象限角，则是第_____象限角（答：一、三）5.弧长公式：，扇形面积公式：，1弧度(1rad).如已知扇形AOB的周

3、长是6cm，该扇形的中心角是1弧度，求该扇形的面积。（答：2）6、任意角的三角函数的定义：设是任意一个角，P是的终边上的任意一点（异于原点），它与原点的距离是，那么，,三角函数值只与角的大小有关，而与终边上点P的位置无关。如已知角的终边经过点P(5，－12)，则的值为＿＿。（答：）；7.三角函数线的特征是：正弦线MP“站在轴上(起点在轴上)”、余弦线OM“躺在轴上(起点是原点)”、正切线AT“站在点处(起点是)”.三角函数线的重要应用是比较三角函数值的大小和解三角不等式。如（1）若，则的大小关系为_____(答：)；（2）若为锐角，则的大小关系为_

4、______（答：）；8.特殊角的三角函数值：30°45°60°0°90°180°270°010－110－101001009.同角三角函数的基本关系式：（1）（2）同角三角函数的基本关系式的主要应用是，已知一个角的三角函数值，求此角的其它三角函数值。在运用平方关系解题时，要根据已知角的范围和三角函数的取值，尽可能地压缩角的范围，以便进行定号；在具体求三角函数值时，一般不需用同角三角函数的基本关系式，而是先根据角的范围确定三角函数值的符号，再利用解直角三角形求出此三角函数值的绝对值。如（1）已知，，则＝____（答：）；（2）已知，则＝____；＝_

5、________（答：；）；（3）已知，则等于　　A、　　B、　　C、　　　D、（答：B）；。10.三角函数诱导公式（）的本质是：奇变偶不变（对而言，指取奇数或偶数），符号看象限（看原函数，同时可把看成是锐角）.诱导公式的应用是求任意角的三角函数值，其一般步骤：（1）负角变正角，再写成2k+,；(2)转化为锐角三角函数。如（1）的值为________（答：）；（2）已知，则______，若为第二象限角，则________。（答：；）（3）已知，则的值为______（答：－1）11、两角和与差的正弦、余弦、正切公式及倍角公式：如（1）下列各式中，值为

6、的是A、　B、　C、　　D、　（答：C）12.三角函数的化简、计算、证明的恒等变形的基本思路是：一角二名三结构。即首先观察角与角之间的关系，注意角的一些常用变式，角的变换是三角函数变换的核心！第二看函数名称之间的关系，通常“切化弦”；第三观察代数式的结构特点。基本的技巧有:①巧变角（已知角与特殊角的变换、已知角与目标角的变换、角与其倍角的变换、两角与其和差角的变换.如，，，，等）.如（1）已知，，那么的值是_____（答：）；（2）已知，且，，求的值（答：）；（3）已知，那么的值为___（答：）；②三角函数名互化(切割化弦)，如求值（答：1）；③公

7、式变形使用（。如已知A、B为锐角，且满足，则＝__（答：）；④三角函数次数的降升(降幂公式：，与升幂公式：，)。如(1)若，化简为_____（答：）；（2）函数的单调递增区间为___________（答：）⑤常值变换主要指“1”的变换（等），如已知，求（答：）.13、辅助角公式中辅助角的确定：(其中角所在的象限由a,b的符号确定，角的值由确定)在求最值、化简时起着重要作用。如若方程有实数解，则的取值范围是___________.（答：[－2,2]）；14、正弦函数和余弦函数的图象：正弦函数和余弦函数图象的作图方法：五点法：先取横坐标分别为0，的五点

8、，再用光滑的曲线把这五点连接起来，就得到正弦曲线和余弦曲线在一个周期内的图象。15、正弦函数、余弦函数的性质：①定义域：都