生物图表题的类型例析 专题辅导 不分版本

生物图表题的类型例析 专题辅导 不分版本

ID:29178125

大小:277.50 KB

页数:3页

时间:2018-12-17

生物图表题的类型例析 专题辅导 不分版本_第1页
生物图表题的类型例析 专题辅导 不分版本_第2页
生物图表题的类型例析 专题辅导 不分版本_第3页
资源描述:

《生物图表题的类型例析 专题辅导 不分版本》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、生物图表题的类型例析http://www.DearEDU.com吕爱忠一.图像题:含有图像的生物题。如细胞的形态结构图像二.图解题:含有图解的生物题。主要有生理功能图解、遗传图解、进化图解、生态图解、实验图解、直方图解、曲线图解和综合图解等例1.下图是绿色植物和动物代谢的部分过程示意图,请据图回答下列问题(1)图中A、B代表植物从土壤中吸收的两大类物质,A代表_____________,B代表________________。(2)代表光合作用的编号是________________,非生物因素除图中已表示的外,还有_______________。(3)在植物

2、体内完成3需要量最大的矿质元素是____________。(4)图中8为4提供的是______________,图中9为5的过程提供的是_________。(5)图中D过程进行的场所是_____________。完成此过程需要在__________直接指导下进行。(6)下列有关图中某些生理过程的叙述,不正确的是()A.物质B进入植物体内需要呼吸作用提供、和ATPB.1和10、11过程中产生的ATP性质和用途相同C.7生理过程中产生的含氮物质很难被动物体再度利用D.E代表的生理过程主要在剧烈运动或高原缺氧等情况下进行答案:(1)水矿质元素;(2)1、2阳光、温度

3、;(3)N、P;(4)消化酶载体;(5)核糖体mRNA(6)B三.表格题:含表格的生物题。主要有数据表格、过程表格、结果表格、材料表格等例2.果蝇野生型和5种突变型的性状表现、控制性状的基因符号和基因所在染色体的编号如下表。注:1.每种突变型未列出的性状表现与野生型性状表现相同;2.6种果蝇均为纯合体并可作为杂交实验的亲本请回答:(1)若进行验证基因分离定律的实验,观察和记录后代中运动器官的性状表现,选作杂交亲本的基因型是_________________。(2)若进行验证自由组合定律的实验,观察体色和体形的遗传表现,选作杂交亲本的是____________。

4、选择上述杂交亲本的理论根据是___________。(3)若要通过一次杂交实验得到基因型为VvXwY(长翅白眼雄性)的果蝇,选作母本的基因型和表现型应是____________,选作父本的基因型及表现型是___________。答案:(1)VV×vv或DD×dd;(2)③bbHH×⑥BBhh非同源染色体上非等位基因自由组合;(3)②VVXwXw(长翅白眼)④vvXWY(残翅红眼)四.图表综合题:含有图解、图像和表格的题。主要有一图一表题、二图一表题、一图二表题、二图二表题等例3.下列是用柞蚕的蛹进行实验,研究休眠的蛹变为成虫的必要条件。实验1:对正常的蛹进行如

5、下实验(注:长日照处理为光照16小时,黑暗8小时;短日照处理为光照8小时)abcda.长日照处理b.短日照处理c.头胸部长日照处理,腹部短日照处理d.头胸部短日照处理,腹部长日照处理实验2:对经过手术除去脑的蛹,进行与实验1同样的处理实验3:在已除去脑的蛹的腹部移植入其他蛹的脑,再进行与实验1同样的处理。(1)对实验1的结果进行分析,蛹变为成虫的必要条件是_____________。(2)对实验1~3的结果进行分析,蛹变为成虫的必要条件是___________。(3)光周期的变化是如何调控柞蚕的蛹羽化为成虫这一生命活动?请你作出一种合理的假设:________

6、__________。答案:(1)头胸部接受长日照处理(2)脑部接受长日照处理(3)光周期的变化刺激蛹的脑神经,通过神经调节相关的腺体释放激素,促进蛹羽化为成虫五.绘图题:含有绘图的题。如重要细胞器结构图、质壁分离和质壁分离复原图、细胞分裂图、遗传图、生态图、实验图的绘制等如细胞分裂图除了生物绘图的基本要求外,还应特别注意以下几点:有无同源染色体?染色体数目是多少?染色体主要变化特点是什么?若是有丝分裂是植物细胞还是动物细胞?若是减数分裂是形成精子还是形成卵细胞?六.设计表格题:含有表格设计的题。如过程表格设计、实验表格设计、结果表格设计等例4.在人群中,有耳

7、垂和无耳垂是一对相对性状,已知无耳垂是隐性性状,有耳垂是显性性状。某小组计划调查××市500个家庭的父母与子女间这对相对性状的遗传(一对夫妻只有一个孩子),作为一次研究性学习活动。(1)如果你是该小组中的一员,请确定本次研究的主要目的______________。(2)请设计一张表格(写在下面),用于调查时统计数据,并给表格起一个标题。_______________。(3)该实验的不足之处是:______________________。答案:(1)确定这一性状是否为伴性遗传(或“验证基因的分离定律、调查基因的频率”等正确的说法都可以得分)(2)××市部分家庭

8、耳垂性状遗传的调查统计表要求:写出表格

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。