新课标广东高考第一轮复习资料 第二章.doc

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1、新课标广东高考第一轮复习资料第二章力万有引力定律牛顿运动定律参考答案1、AC2、BD3、C4、C5、A6、C7、BD8、BC9、C10、BC11、(1)可增大正压力,从而增大滑动摩擦力,便于测量。(2)参考方案:只要将测力计的一端与木块A相连接,测力计的另一端与墙壁或竖直挡板之类的固定物相连。用手通过轻绳拉动木板B,读出并记下测力计的读数F,测出木块A的质量m,同样有。12、(1)100N;(2)静;向右;100牛13、2000N。由14、答案TA一直减小,TB先减小增大,最终等于G。由于绳AO和BO的弹力TA和TB合力始终与重力G平衡,而且AO方向不变,所以此题用三角

2、形法图解比较方便。如图所示,再O作竖直向上大小为G的力,连AO方向射线,且G点作平行于AB直线交AO于E,EG大小即为TB,由题意可知GE垂直AO时TB有最小值GE与GO重合时TA=G。所以TB先减小后增大,TA一直减小。15、解析:此题如果完全用隔离法进行分析,那么在分析M受力时就会出现m对M压力N¢,这个力是斜向下的,还要对其进行分解,这样很繁琐,不如用整体法和隔离法结合较为简捷。先对m和M整体研究:在竖直方向是平衡状态,受重力受地面支持力。水平方向向左匀加速运动,受向左推力F和向右滑动摩擦力f,根据牛顿第二定律,有对一起向左加速而相对静止,则如图所示,由数学知识可

3、知,再回到整体:由于代入,得16、解:小球在离开气球前,随气球一起向上做匀速直线运动。离开气球后,由于重力和阻力的作用,小球做匀减速直线运动上升,其初速度为5米/秒,其加速度由于重力和阻力二力之和而产生(如图1)小球达到最高点后,将做初速度为零的匀加速运动下落,其加速度由于重力和阻力二力之差而产生(如图2)根据牛顿第二定律,小球在上升过程中有:mg+f=ma1,再由运动公式得上升高度及上升时间:(以上两式以向上为正,a向下,所以a=-10米/秒2,h为正,说明h1向上)小球从最高点下落的过程中,由牛顿第二定律得又由于下落高度h2=h1+H0=1.25米+20米=21.2

4、5米,再由运动学公式得所以小球从离开气球到到达地面所用时间秒t=t1+t2=2.6秒。说明:本题属于应用牛顿运动定律解决实际问题的第二种类型,即已知物体的受力情况,运用牛顿运动定律确定物体的加速度,再根据物体运动的初如条件和运动学公式再求出,物体的位移,运动时间等物理量。注意:物体上升和下落的加速度是不一样的,所以要分段讨论,不能用竖直上抛运动的公式求解。17、解:hh地球卫星18、解:(1)小球所受风力F,质量mF=μmg得(2)由牛顿定律得:沿杆方向:①垂直杆方向:FN+②mgFFNf③④由①②③④得

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