苏版五年级(上册)语文按课文内容填空

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1、完美WORD格式苏教版五年级上册按课文内容填空1-4单元1、《题秋江独钓图》是_____朝________写的,这是一首_______诗,_____________一扁舟,一丈丝纶___________。一曲高歌__________,一人独钓一江秋。古人说:“诗中有画。”读了这首诗,我的眼前仿佛浮现出一幅画,画中有______________________等景物,表达了诗人____________的心情。2、《寻隐者不遇》的作者是___代诗人______。全诗内容:____________________,______________________

2、。______________________,____________________。我还知道他的另一首诗是《__________________》。补充:这首诗记叙了诗人前往山中寻访隐者而没有遇到的事,诗人与童子的问答,体现了隐者高洁的性格,以及诗人对隐者的仰慕。3、《所见》的作者是_____代诗人_____,全诗内容:________________________,____________________。______________________,_____________________。诗篇向我们展示了一幅______________

3、___________图,抒发了_______________________________,牧童“忽然闭口立”的原因是_______________。4、_______是生命之本,_____是一切前进活力的源泉,_______是做人的根本。5、《陶校长演讲》一课中,陶校长在演讲里提到的“每天四问”是从_______、________、________、________四个方面来谈的。6、陶行知先生曾说过,“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,这句话中的“真人”是指____________________的人。7、让明亮的眼睛去发现________

4、_______,______________。用绚丽的色彩去描绘_______________,_______________。8、去吧,天空会________________,给你们送去_____________。去吧,大地会________________,给你们留下_________________。9、开始脱壳了!蝉虫整个身体来回地抽搐了几下,背上立刻__________________,蝉背露出来了。背一那一层保护甲的颜色也在很快地变化着,先是__________,一会儿____________。接着__________,前面________

5、_______________,像两颗花椒籽一样又黑又亮。10、观察是我们认识世界的基础。巴甫洛夫说过:“_______________________”。伽利略说:“___________________________________________。”苏霍姆林斯基认为:“观察对于儿童之必不可少,正如____________________________之必不可少一样,在这里,___________________________________。”11、“范文范例指导完美WORD格式但是很快就发生了奇迹般的变化。__________的翅膀___

6、_________,很快盖住身子,像____________________。蝉儿的肚子在_____________,每颤动一次,身上的颜色就________变化一次,渐渐地变成了__________,变成了___________。翅膀上出现了___________、__________斑纹这段话主要写___________________________________________________________________________________。之所以写得这么生动具体,缘于作者细致观察,因此苏霍姆林斯基说:“___________

7、________________________________________________________________________。”12、“夜幕降临,蝉虫就从土里______出来,偷偷地_______到树干上,_____它身上的旧衣,________华丽的新装。”正因为作者观察仔细,由此,我想到了这句名言:____________________________________________________________。13、祖国敞开了绿色的大门,给孩子一片____________。去吧,去____________________

8、,去吧,去_____________________,让明亮的眼睛去发现___________

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