盐类的水解学案(打印) - 副本.doc

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1、盐类的水解(第一课时)闫文梅冯旭学习目标:①理解盐类水解的概念和一般规律;②归纳影响盐类水解程度的主要因素;③能举例说明盐类水解在生产、生活中的应用。【新知学习】一、探究溶液的酸碱性测一测:同温度同浓度的以下盐溶液的酸碱性盐溶液NaClNa2CO3NaHCO3NH4ClNa2SO4CH3COONa(NH4)2SO4酸碱性找规律:盐的类型强酸强碱盐强酸弱碱盐强碱弱酸盐溶液酸碱性探实质:二.盐溶液呈现不同酸碱性的原因1.强碱弱酸盐(以CH3COONa为例)思考与交流CH3COONa溶液中存在哪些电离?①②CH3COONa溶液中存在哪些离子?这些离子中那些离子能反应反应后会使 

2、H+与OH-浓度如何变化溶液显性你能试着写出反应的化学方程式吗?写出离子方程式你还能举出2种与CH3COONa发生类似变化的盐吗?这些盐有什么共同点?强碱弱酸盐:原因是_______与水电离出的___结合生成_______,从而使溶液中c(H+),c(OH-),从而使c(OH-)c(H+),溶液呈性。2.强酸弱碱盐(以NH4Cl为例)思考与交流:NH4Cl溶液中存在哪些电离?①②NH4Cl溶液中存在哪些离子?这些离子中那些离子能反应反应后会使 H+与OH-浓度如何变化溶液显性你能试着写出反应的化学方程式吗?写出离子方程式你还能举出2种与NH4Cl发生类似变化的盐吗?这些盐

3、有什么共同点?3.强酸强碱盐(以NaCl为例)思考与交流:NaCl溶液中存在哪些电离?①②NaCl溶液中存在哪些离子?这些离子中那些离子能反应反应后会使 H+与OH-浓度如何变化溶液显性你能试着写出反应的化学方程式吗?写出离子方程式你还能举出2种与NaCl发生类似变化的盐吗?这些盐有什么共同点?强酸弱碱盐:原因是_______与水电离出的___结合生成_____。从而使溶液中c(H+),c(OH-),从而使c(OH-)c(H+),溶液呈性。[归纳提升](一)盐类水解定义在溶液中盐电离出的离子与水电离出的H+或OH-结合生成_____________,这种盐与水的作用称为盐

4、类的水解.(二)盐类水解的条件:____________________________________(三)盐类水解的实质1.盐类水解的实质_________________________________________________________2.盐类水解过程就是水的电离平衡移动过程,也就是说,盐类的水解能促进水的电离。使水的电离度增大。即在常温下,可水解盐溶液中由水电离出的c(OH_)___10-7mol/L。(填>、<、=)3.盐类水解反应生成酸和碱,所以盐类水解反应可看着是中和反应的逆反应。(四)盐类水解的类型和规律(1)强碱弱酸盐水解,溶液呈_____

5、性,PH____7。如CH3COONa等。(2)强酸弱碱盐水解,溶液呈_____性,PH____7。如NH4Cl等。(3)强酸强碱盐不发生水解,溶液呈_____性,PH____7。(4)弱酸弱碱盐强烈水解,溶液的酸碱性取决于形成盐的酸和碱的相对强弱。第13页共14页第14页共14页(5)弱酸酸式盐的水解。溶液液的酸碱性取决于酸式根离子的电离程度和水解程度的相对大小。若电离程度_____水解程度,则溶液呈酸性。如NaHSO3、NaH2PO4等。若电离程度______水解程度,则溶液呈碱性。如NaHCO3Na2HPO4等水解规律:“谁弱谁水解,无弱不水解,都弱双水解,谁强显谁

6、性,都强显中性”。[思考与交流](1)用_______可鉴别NH4Cl、NaCl、CH3COONa三种溶液。(2)相同浓度的Na2CO3、NaHCO3、CH3COONa溶液的PH大小顺序为___________________(3)相同浓度拓NaX、NaY、NaZ溶液的PH值分别等于8、9、10,则对应三种酸的酸性强弱顺序为________________________.(五)盐类水解方程式的书写思考:根据你对盐类水解的理解,你认为盐类水解方程式书写中要注意哪些问题?书写规则:1.盐类水解是可逆反应,方程式中要写“”号。如CH3COO-+H2OCH3COOH+OH-2

7、.一般盐类水解的程度很小,水解产物很少。通常不生成沉淀或气体,也不发生分解。在书写离子方程式时一般不标“↓”或“↑”,也不把生成物(如H2CO3、NH3·H2O等)写成其分解产物的形式。个别水解程度较大的水解反应,有明显沉淀时用“↓”3.多元弱酸的盐的阴离子水解是分步进行的,以第一步为主。如Na2CO3的水解过程:第一步:CO32-+H2OHCO3-+OH-(主要)第二步:HCO3-+H2OH2CO3+OH-(次要)4.多元弱碱的阳离子水解复杂,可看作是一步水解反应。如:Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+总之,水解方程式

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