高中数学第3章数系的扩充与复数的引入3.2第2课时复数的乘方与除法学案苏教版选修2

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1、第2课时 复数的乘方与除法1.进一步熟练掌握复数的乘法运算,了解正整数指数幂的运算律在复数范围内仍成立.(重点)2.理解复数商的定义,能够进行复数除法运算.(重点、难点)3.了解i幂的周期性.(易错点)[基础·初探]教材整理 复数的乘方与除法阅读教材P115~P117“练习”以上部分,完成下列问题.1.复数的乘方与in(n∈N*)的周期性(1)复数范围内正整数指数幂的运算性质设对任何z∈C及m,n∈N*,则zmzn=zm+n,(zm)n=znm,(z1z2)n=zz.(2)虚数单位in(n∈N*)的

2、周期性i4n=1,i4n+1=i,i4n+2=-1,i4n+3=-i.2.复数的除法把满足(c+di)(x+yi)=a+bi(c+di≠0)的复数x+yi(x,y∈R)叫做复数a+bi除以复数c+di的商,且x+yi==+i(c+di≠0).1.判断正误:(1)两复数的商一定是虚数.(  )(2)i2005=i.(  )(3)复数的加、减、乘、除混合运算法则是先乘除、后加减.(  )(4)若z∈C,则z2=2.(  )【答案】(1)× (2)√ (3)√ (4)×2.复数+i3=________.【

3、解析】 ===i,i3=i2·i=-i.∴原式=i-i=0.【答案】 0[质疑·手记]预习完成后,请将你的疑问记录,并与“小伙伴们”探讨交流:疑问1:_______________________________________________解惑:_______________________________________________疑问2:_______________________________________________解惑:__________________________

4、_____________________疑问3:_______________________________________________解惑:_______________________________________________[小组合作型]i的运算特征 计算下列各式的值.(1)1+i+i2+…+i2014+i2015;(2)2014+(1-i)2014;(3)i2006+(+i)8-50.【自主解答】 (1)1+i+i2+…+i2014+i2015=1+i+i2+i3=0.(2)∵

5、1-=1+=1+i,且(1±i)2=±2i.∴2014+(1-i)2014=(1+i)2014+[(1-i)2]1007=(2i)1007+(-2i)1007=0.(3)i2006+(+i)8-50=i4×501+2+[2(1+i)2]4-25=i2+(4i)4-i25=-1+256-i=255-i.1.虚数单位i的性质:(1)i4n=1,i4n+1=i,i4n+2=-1,i4n+3=-i(n∈N*).(2)i4n+i4n+1+i4n+2+i4n+3=0(n∈N*).2.复数的乘方运算,要充分运用(

6、1+i)2=2i,(1-i)2=-2i,=-i及乘方运算律简化运算.[再练一题]1.(1)已知复数z=,则复数z在复平面内对应的点为_____.【导学号:01580065】【解析】 ∵i+i2+i3+i4=0,∴z===i,对应的点为(0,1).【答案】 (0,1)(2)(2016·东北三省三校二模)i为虚数单位,复数z=i2012+i2015在复平面内对应的点位于第________象限.【解析】 i2012=i503×4=1,i2015=i503×4+3=-i,∴复数z=1-i在复平面上对应点为(

7、1,-1),位于第四象限.【答案】 四复数的除法 (1)=________.(2)已知复数z满足(3-4i)z=25,则z=________.(3)i为虚数单位,2=________.【导学号:01580066】【精彩点拨】 (1)直接利用除法法则计算;(2)转化为复数的除法计算;(3)先计算括号内的,再乘方运算.【自主解答】 (1)===-1+2i;(2)由(3-4i)z=25,得z====3+4i;(3)∵===-i,∴2=(-i)2=-1.【答案】(1)-1+2i (2)3+4i (3)-11

8、.两个复数代数形式的除法运算步骤(1)把除式写为分式.(2)分子、分母同时乘以分母的共轭复数.(3)对分子、分母分别进行乘法运算.(4)把运算结果化为复数的代数形式.2.解题时注意以下常用结论(1)=i,=-i,(1±i)2=±2i.(2)in,(-i)n的值是以4为周期的一列值.(3)===i.[再练一题]2.(1)i为虚数单位,复数=________.(2)设z=1+i(i是虚数单位),则+z2=________.【解析】 (1)==1+i;(2)+z2=+(1+

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