高中数学3.1.3复数的几何意义学案新人教b版选修2

高中数学3.1.3复数的几何意义学案新人教b版选修2

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1、3.1.3 复数的几何意义1.理解复平面、实轴、虚轴等概念.(易混点)2.掌握复数的几何意义,并能适当应用.(重点、易混点)3.掌握复数模的定义及求模公式.[基础·初探]教材整理1 复平面阅读教材P86“例1”以上内容,完成下列问题.建立了直角坐标系来表示复数的平面叫做___________________________.在复平面内,x轴叫做________,y轴叫做___________________________.x轴的单位是1,y轴的单位是i.实轴与虚轴的交点叫做原点,原点(0,0)对应复数0.【答案】 复平面 实轴 虚轴教材整理2 复数的几何意义阅读教材P86“例1

2、”以上内容,完成下列问题.1.复数z=a+bi一一对应复平面内的点Z(a,b).2.复数z=a+bi一一对应平面向量.在复平面内,复数z=1-i对应的点的坐标为(  )A.(1,i)     B.(1,-i)C.(1,1)D.(1,-1)【解析】 复数z=1-i的实部为1,虚部为-1,故其对应的坐标为(1,-1).【答案】 D教材整理3 复数的模、共轭复数阅读教材P87“例2”以上部分.1.设=a+bi(a,b∈R),则向量的长度叫做复数a+bi的__________(或绝对值),记作

3、a+bi

4、,且

5、a+bi

6、=__________.2.如果两个复数的实部__________,

7、而虚部__________,则这两个复数叫做互为__________复数.复数z的共轭复数用表示.【答案】 1.模  2.相等 互为相反数 共轭判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)在复平面内,对应于实数的点都在实轴上.(  )(2)在复平面内,虚轴上的点所对应的复数都是纯虚数.(  )(3)复数的模一定是正实数.(  )【答案】 (1)√ (2)× (3)×[质疑·手记]预习完成后,请将你的疑问记录,并与“小伙伴们”探讨交流:疑问1: 解惑: 疑问2: 解惑: 疑问3: 解惑: [小组合作型]复数与复平面内点的关系 (1)复数z=-1+2i所对应的点在(  )A.第一象限

8、    B.第二象限C.第三象限D.第四象限(2)已知复数z=x+1+(y-1)i在复平面内的对应点位于第二象限,则点(x,y)所成的平面区域是(  )(3)复数z1=1+i和z2=1-i在复平面内的对应点关于(  )A.实轴对称B.一、三象限的角平分线对称C.虚轴对称D.二、四象限的角平分线对称【自主解答】 (1)由复数的几何意义知z=-1+2i对应复平面中的点为(-1,2),而(-1,2)是第二象限中的点,故选B.(2)由题意,得即故点(x,y)所成的平面区域为A项中的阴影部分.(3)复数z1=1+i在复平面内的对应点为Z1(1,).复数z2=1-i在复平面内的对应点为Z2(

9、1,-).点Z1与Z2关于实轴对称,故选A.【答案】 (1)B (2)A (3)A解答此类问题的一般思路:(1)首先确定复数的实部与虚部,从而确定复数对应点的横、纵坐标.(2)根据已知条件,确定实部与虚部满足的关系.[再练一题]1.实数x取什么值时,复平面内表示复数z=x2+x-6+(x2-2x-15)i的点Z:(1)位于第三象限;(2)位于第四象限;(3)位于直线x-y-3=0上.【解】 因为x是实数,所以x2+x-6,x2-2x-15也是实数.(1)当实数x满足即-3<x<2时,点Z位于第三象限.(2)当实数x满足即2<x<5时,点Z位于第四象限,(3)当实数x满足(x2+x

10、-6)-(x2-2x-15)-3=0,即3x+6=0,x=-2时,点Z位于直线x-y-3=0上.复数与平面向量的关系 (1)向量对应的复数是5-4i,向量2对应的复数是-5+4i,则1+2对应的复数是(  )A.-10+8i      B.10-8iC.0D.10+8i(2)复数4+3i与-2-5i分别表示向量与,则向量表示的复数是________.【导学号:05410063】【精彩点拨】 (1)先写出向量,2的坐标,再求出1+2的坐标.(2)利用=-,求出向量的坐标,从而确定表示的复数.【自主解答】 (1)因为向量对应的复数是5-4i,向量2对应的复数是-5+4i,所以1=(5

11、,-4),2=(-5,4),所以1+2=(5,-4)+(-5,4)=(0,0),所以1+2对应的复数是0.(2)因为复数4+3i与-2-5i分别表示向量与,所以=(4,3),=(-2,-5),又=-=(-2,-5)-(4,3)=(-6,-8),所以向量表示的复数是-6-8i.【答案】 (1)C (2)-6-8i解答此类题目的一般思路是先写出向量或点的坐标,再根据向量的运算求出所求向量的坐标,从而求出向量所表示的复数.[再练一题]2.上例(2)中的条件不变,试求向量-表示的复数.【

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