高中数学 第二章《等差数列的通项公式》学案 大纲人教版

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1、等差数列的通项公式学习目标:1、掌握“叠加法”求等差数列通项公式的方法,2、掌握等差数列的通项公式,并能用公式解决一些简单的问题;重点、难点:“叠加法”求等差数列通项公式的方法,能用公式解决一些简单的问题。学习过程:课前准备1、仔细阅读课本P35—P372、等差数列的概念:公差:通常用表示。一、学习新知问题1、观察等差数列{an}:2,7,12,17,22,27,……计算a1=a2=a3=a4=a5=a50=思考:设{an}是一个首项为a1,公差为d的等差数列,你能写出它的第n项an吗?等差数列的通项公式_______________

2、;试证明:【例1】第一届现代奥运会于1986年在希腊雅典举行,此后每4年举行一次.奥运会如因故不能举行,届数照算.(1)试写出由举行奥运会的年份构成的数列的通项公式;(2)2024年北京奥运会是第几届?2086年举行奥运会吗?【例2】在等差数列{an}中,已知a3=10,a9=28,求a12.发现:a3,a9,a12之间有什么关系?本题能否不求出首项a1,而将a12求出?思考:能否得到更一般的结论?【例3】已知等差数列{an}的通项公式为an=2n-1,求首项a1和公差d。并画出图象。思考:如果一个数列的通项公式为,其中都是常数,那么

3、这个数列一定是等差数列吗?三、课堂练习:1、(1)求等差数列8,5,2…的第20项?(2)401是不是等差数列5,9,13,…的项?如果是,是第几项?2、在等差数列中,已知,,求3.已知等差数列的通项公式为,求它的首项和公差,并画出它的图象.5.一个等差数列的第40项等于第20项与第30项的和,且公差是-10,试求首项和第10项.四、学习小结掌握等差数列的通项公式,并能用公式解决一些简单的问题;五、课后作业P383、4、5

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