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时间:2018-12-17
《2017秋八年级语文上册第五单元20《都市精灵》课件3苏教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、都市精灵舒乙你对当前的生存环境是如何认识的?有什么样的想法?舒乙:老舍的长子,满族。著名作家,文学评论家。现为全国政协委员,中国现代文学馆馆长。现在已出版了《我的风筝》、《小绿棍》、《梦和泪》等11本著作。作者简介1.能从作者的叙述和议论中了解作者的观点和态度;2.学习文章中生动的描写和精辟的议论,并能发表自己的看法;3.了解人类如何与动物和谐相处,增强自然环境保护意识。学习目标读书卡片(一)字词积累:流连忘返退避三舍肆无忌惮硕大老鸹鹈鹕黄鹂荒诞围剿抿fǎnshèdànshuòguātíhúlídànjiǎom
2、ǐn你觉得还有哪些易读错,易写错的词,提出来提醒大家。读书卡片(一)词语解释:精灵:围剿:景致:肆无忌惮:退避三舍:与狼共舞:包围起来用武力消灭。风景。恣意妄行,毫无顾忌。比喻对人让步,不与相争。指与坏人周旋或狼狈为奸。指反抗上天统治的恶魔。1.通读课文,思考问题:(1)“都市精灵”中的“精灵”,在课文中指什么?表现了作者什么样的感情?本文中的“精灵”,指的是可爱的动物。表现作者对动物的喜爱之情。(2)作者列举了哪些城市的哪些可爱“精灵”?它们的生活现状有什么不同?走进文本北京——以前:麻雀老鸹燕子现在:喜鹊小
3、松鼠啄木鸟百灵鸟黄鹂小黄雀昆明——红嘴鸥上海——鸽子旧金山——海鸟海兽喜鹊松鼠啄木鸟百灵鸟黄鹂乌鸦老鸹鸽子鹈鹕海鸥红嘴鸥海兽今天居然有野生的小松鼠,简直是“奇迹”听到鸟儿动人的鸣叫,以为是难逢的幸事连乌鸦都久违了,院中的大鸟大白天无所事事,而且不敢肆无忌惮地大叫,老鸹不老呱了,怪可怜的。思考1:这些精灵们在北京的过去和今天的处境一样吗?过去乌鸦“遮天蔽日”“成群结队”“一飞就是乌压压一大片,总是几百上只”……昆明成千上万只红嘴鸥飞来过冬上海城市广场上放养鸽子美国旧金山海兽旁若无人地打斗、游戏、抢地盘;海鸟群集低
4、空滑翔,百发百中入水叼鱼。许多城市可以称得上是小松鼠王国、野鸭子王国、鹿的王国。不同城市的对比北京城今昔对比(纵向)(横向)思考2:今天,北京精灵的处境和别的地方一样吗?北京精灵们的现状:颠沛流离、流离失所、无家可归北京——以前:麻雀老鸹燕子现在:喜鹊小松鼠啄木鸟百灵鸟黄鹂小黄雀昆明——红嘴鸥上海——鸽子旧金山——海鸟海兽愉快难过悲哀羡慕佩服向往(3)作者对“精灵”栖息着的城市分别流露了怎样的感受?(4)为什么作者要选择这些都市,文章的选材有什么特点?(5)本文的主旨是什么?资料1:舒乙的北京情结我这些年一般在
5、我的业余工作中有很重要的一项就是我也投入到文化遗产保护中来了。其中我对保护北京历史文化名城提过很多建议,也发表过相当尖锐的批评。但是我觉得后来很好,这些专家的意见,包括我个人的意见,很大一部分被现在政府的执政者接受了。资料2:舒乙谈《都市精灵》满族人是敬乌鸦的,相传它们救过危难中的努尔哈赤,所以满族人把乌鸦当神鸟。在东北满族人的门口都要立一根“索不拉杆”,把一支木斗像升旗那样升上去,里面装滿了高粱,是喂乌鸦的!而这两只乌鸦的处境非常典型地反映了工业化时代到来之后大自然和人类渐渐疏离的真实情况。旧金山堪称是美国最
6、可爱的城市。海狮在旧金山的渔人码头“群居”,固然说明这里的海水质量还过得去,不过和严格的法律保护也是分不开的。因为39号码头是海狮集中的地方,在这里醒目的地方,有牌子明示《海洋哺乳动物保护法案》的内容。不得不说,当我们在工业、科技等各个方面与发达国家的差距越来越小的时候,我们真应该反省,在环保理念方面,我们的差距还有多大。资料3:关于旧金山探究作者如何选材选材的特点:选北京:1、北京情结。2、人为造成的结果。选昆明:自然选择的结果。选上海:人为的结果。选旧金山:自然与人为共同形成的结果。这样写的原因:1、有代表
7、性,典型性。2、从过去到现在,从国内到国外,思路开阔,选材丰富,富有知识性、趣味性。3、便于更好的表达中心:借以唤起国人的环保意识,表达了作者优化环境质量的愿望。作者有感于某些现代都市连鸟雀也不见的现实状况,提出都市中人应当与鱼、鸟、兽共处的观点,表达了作者优化生活环境质量的愿望。主旨1.作者认为每座城市都应该有自己钟爱的动物,并让其成为“标志和象征”。请你谈谈都市拥有自己钟爱的小动物,对城市生活有哪些好处?结合课文内容,发挥想象,以“我是一只,我来自,我可以”的句式来介绍文中的精灵。可以成为都市居民的伙伴可以
8、给都市带来生机成为都市的一种景观,供人们欣赏使人感到快乐,享受生活的乐趣,从而提高都市生活的质量质疑探究2.都市动物减少乃至灭绝的原因是什么?3.“由于人类的霸道和生存环境的不断恶化,鸟、鱼、兽渐渐退避三舍或渐渐灭绝。”作为一名中学生,面对以上情况,你认为人们应该怎样与鸟、鱼、兽友好相处,请根据你掌握的环保知识,为保护“精灵”献一计策?“人类的霸道和生存环境的不断恶化。”A、要让城市拥
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