高段科技教案(胡涛).doc

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1、课题认识塑料课型新授课第1课时总第课时授课时间第周星期教学目标通过教学，使学生初步认识塑料，了解什么是塑料、塑料从哪里来、塑料有哪些特点、有哪些种类。教学重点了解塑料的优点和缺点以及在生活中的运用教学难点了解塑料的优点和缺点以及在生活中的运用教具/实验准备相关视频、PPT学生准备收集一些塑料片教学过程教学后记一、课前调查（找找家里的塑料）二、说说的塑料的优点和缺点1、将塑料和木头、金属、玻璃等材料相比，有什么优点？不容易碎；更轻便；色彩丰富、造型多样、方便携带；2、有什么缺点？有的塑料有毒；塑料的应用范围不广；不够结实。三、进一步认识塑料1、塑料的定义：2、塑料

2、的种类：3、针对塑料的缺点，科学工作者正在尝试作一些改进：四、展示交流1、观看幻灯，展示生活中的塑料2、宣传和交流：（1）把有关塑料的知识作成网页，供大家浏览；（2）出一期以塑料为主题的板报，供大家观看。五、全课小结：填写学习单课题简易电动机课型新授课第2课时总第课时授课时间第周星期教学目标1、通过学习，了解电动机的工作原理2、学会制作简易电动机3、教育学生养成勤于动手、动脑的好习惯。教学重点了解电动机的工作原理教学难点学会制作简易电动机教具/实验准备小磁铁、漆包线、粗铜丝、图钉、砂纸、尖嘴钳等。学生准备电池、小木块、小木版教学过程教学后记一、 导入电动机是一种

3、常用的能量转换装置，电风扇、洗衣机、空调等许多家用电器中都有类型、作用不同的电动机。二、 试一试：自己动手做一台简易电动机1、制作转子2、制作支架3、组装三、          想一想：1、改变小磁铁的方向和电池的方向，想一想，转子的转动会有什么变化？怎样才能增大电动机的转速？2、电动机能提供的功率范围很大，而且使用、控制非常方便，又没有烟尘、气味，不污染环境，在工农业生产、交通运输、家用电器等方面应用极广。有条件的同学可以利用课余时间，走访一下附近的工厂、农村，调查一下他们使用了一些什么类型的电动机，使用电动机要注意哪些安全事项。四、小结课题设计缓冲包装课型新

4、授课第3课时总第课时授课时间第周星期教学目标1、掌握缓冲包装设计的方法。2、培养学生的动手能力。教学重点懂得缓冲原理，能自行设计缓冲包装。教学难点自行设计缓冲包装。教具/实验准备各种缓冲材料、废灯泡、鸡蛋等。学生准备各种缓冲材料、废灯泡、鸡蛋等。教学过程教学后记一、揭示课题。为避免物品损坏，经常看到一些包装盒上注有“小心轻放”的字样，今天我们就来学习缓冲包装设计。二、看一看。1、缓冲设计试验：使灯泡由高处自由落下，看看哪种情况下，灯泡不易破裂。（1）无缓冲物。（2）垫一张瓦楞纸板。（3）垫一块海绵。（4）套上瓦楞纸锥形壳。2、缓冲方法：（1）磨擦力缓冲。（2）空

5、气阻力缓冲。（3）软体缓冲。（4）浮力缓冲。（5）弹力缓冲。三、试一试：有一些容易破裂的鸡蛋需要进行长途运输，请你根据你所学的缓冲方法进行包装设计。1、分组提出设计方案。2、讨论设计方案的可行性。3、动手制作。4、进行缓冲试验，修改设计。课题肥皂为什么能去污课型新授课第4课时总第课时授课时间第周星期教学目标了解肥皂去污的原理，养成爱清洁的习惯。教学重点了解肥皂去污的原理教学难点了解表面张力和乳化教具/实验准备玻璃杯、肥皂液学生准备分组准备玻璃杯、肥皂液教学过程教学后记实验一：破坏水的张力实验。1、在杯中装满水到杯子边缘，再用小勺慢慢往杯内加水，直至水面略高于杯子

6、边缘。2、沿杯子边缘加入一滴浓的肥皂液，高于杯子边缘的不会沿杯壁流下。由此看出，在水中加入肥皂后，水的表面张力会减小。实验二：乳化实验。1、在瓶中装半瓶水，加4勺废油，盖紧瓶盖后，用力摇晃瓶子，但油和水不会融合。2、加一勺浓肥皂液，盖紧瓶盖后用力摇晃，水和油会融合在一起。由此看出。肥皂能够使水和油的分子结合，这就是乳化。洗衣物时，肥皂能使油污和水充分融合在一起，然后用清水就可以把它们清洗掉。课堂总结。课题鲜花保鲜课型新授课第5课时总第课时授课时间第周星期教学目标1、了解鲜花剪下后易凋谢的原因；2、学习使鲜花保鲜的方法。教学重点了解鲜花剪下后易凋谢的原因教学难点学

7、习使鲜花保鲜的方法。教具/实验准备烧杯，打火机，剪刀等；酒精、高锰酸钾、食盐（氯化钠）等。学生准备草本花与木本花教学过程教学后记一、看一看讲一讲了解鲜花从植株上剪下来插在花瓶里，容易凋谢的原因。二、学一学做一做活动探索鲜花保鲜的方法：1、取草本花卉（如菊花、康乃馨等）的花枝，将它的末端置于80℃的热水中浸烫3分钟；取木本花卉（如月季、杜鹃等）的花枝，将它的末端放在电炉上烧焦，然后在酒精中浸1分钟，再用清水洗净。经过这样处理后的花枝，水养赏花期可延长3～5天。2、花枝出现萎蔫时，可将花枝末端前去30～60毫米，再将花枝浸入水桶内，水面上仅露出花头。1～2小时后，花

8、头学能复苏。3、用浓度为