高中语文课本文学常识梳理.doc

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1、高中语文课本文学常识梳理(一)1.“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒”出自毛泽东的词《沁园春·长沙》。“一年一度秋风劲,不似春光。胜似春光,寥廓江天万里霜”出自毛泽东的词《采桑子·重阳》。“俱往矣,数风流人物,还看今朝”出自毛泽东的词《沁园春·雪》。2.《再别康桥》的作者是徐志摩,他是新月诗派的代表人物。《致橡树》的作者是舒婷,她是朦胧诗派的代表人物。3.闻一多,湖北浠水人,现代著名爱国诗人,代表诗集有《红烛》《死水》。他提出诗歌创作“三美”主张:建筑美、绘画美、音乐美。4.《致大海》是俄国诗人普希金的诗作,他还有长篇诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》,长篇小说《上尉的女儿》。5.《

2、我愿意是急流》的作者是匈牙利诗人裴多菲,他还有著名诗歌《自由与爱情》:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。”6.《雨巷》的作者是戴望舒,他因此获得“雨巷诗人”的称号。华兹华斯是英国浪漫主义诗人,“湖畔派”的代表,课本选有他的诗作《孤独的收割人》。7.《荷塘月色》的作者朱自清,现代散文家、诗人、民主战士,毛泽东称赞他“表现了我们民族的英雄气概”,中学阶段还学了他的优秀散文《春》《背影》等。8.《花未眠》的作者是日本小说家川端康成,1968年因长篇小说《雪国》《千只鹤》《古都》获诺贝尔文学奖。9.鲁迅,现代伟大的文学家、思想家、革命家。前五部小说为《狂人日记》《孔乙己》《药》

3、《故乡》《阿Q正传》。作品有小说集《呐喊》《彷徨》,历史小说集《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》。其中,高中学过的小说《祝福》选自《彷徨》,《药》《阿Q正传》均选自他的第一部小说集《呐喊》。他的第一篇白话小说是1918年发表于《新青年》杂志上的《狂人日记》,这也是中国最早的现代白话小说。在这篇小说末尾,作者大声疾呼“救救孩子”。10.汪曾祺,现当代作家,“京派小说”代表,代表作有小说《受戒》《大淖记事》等。11.罗曼·罗兰,法国作家,代表作有《约翰·克里斯朵夫》和“名人三传”:《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》。12.先秦历史散文内容丰富,有编年体的《左传》,有

4、国别体的《国语》《战国策》,它们是我国叙事文学的源头。13.《烛之武退秦师》选自《左传》。《左传》是我国第一部叙事详细的编年体历史著作,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作,也称《春秋左氏传》,又名《左氏春秋》,与《公羊传》《谷梁传》合称为“春秋三传”。14.《勾践灭吴》节选自《国语》,《国语》是我国最早的一部国别体史书。《邹忌讽齐王纳谏》《触龙说赵太后》均出自《战国策》。15.先秦诸子散文产生在春秋战国百家争鸣的时代,主要有《论语》《孟子》《墨子》《老子》《庄子》《荀子》《韩非子》等,表现了各流派的思想观点和政治主张。16.《论语》是孔子门人及再传弟子所编,记载春秋末期大思想家孔子及其弟

5、子言行的书,是语录体,是有关儒家思想的经典著作,与《大学》《中庸》《孟子》,合称“四书”。17.《孟子》由孟轲及其弟子编成,是一部记录孟轲言行的书,是儒家经典著作之一。孟轲(约前372—前289)战国人,儒学大师,有“亚圣”之称。他主张仁政,有民本思想(“民为贵,社稷次之,君为轻”),认为“人性本善”。18.《荀子》为荀子和其弟子所作,是先秦儒家重要作品。荀子(约前313—前238),名况,战国人,著名思想家,主张“法后王”“性恶论”。19.《庄子》为庄子和其弟子所作,是道家思想的重要著作。庄周(约前369-前286),战国中期思想家,道家学派代表人之一,与道家学派创始人老子合称为“老

6、庄”。(二)1.中篇小说《边城》的作者是现代作家沈从文。钱钟书的代表作是长篇小说《围城》,散文集《写在人生边上》等。2.《荷花淀》的作者是孙犁,他是“荷花淀派”的代表作家,代表作有长篇小说《风云初记》,中篇小说《铁木前传》,短篇小说《荷花淀》。他的小说有“诗体小说”之称。3.《装在套子里的人》中的主人公是别里科夫。该小说的作者是俄国短篇小说家契诃夫,他和法国的莫泊桑,美国的欧·亨利并称为世界短篇小说三巨匠。4.《过秦论》的作者是汉朝文学家贾谊。《兰亭集序》的作者是晋代的王羲之,他有“书圣”之称。5.司马迁,西汉人,他的《史记》是我国第一部纪传体通史,包括本纪、世家、列传、书、表五个部分

7、。司马迁自述写此书的目的是“究天人之际,通古今之变,成一家之言”。《史记》被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。高中课本选入的《报任安书》是我们了解司马迁生平和思想的重要文献,《廉颇蔺相如列传》中则写了“完璧归赵”“渑池会”“负荆请罪”三个故事,他还为战国四公子(魏国的信陵君、齐国的孟尝君、楚国的春申君、赵国的平原君)立过传。6.陶渊明,东晋诗人,世称靖节先生,自号五柳先生,我国第一位田园诗人。中学阶段学过他的《桃花源记》《五柳先生传》《饮酒》

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