高中生物 3.4.1、2种群的特征种群数量的变化配套课件 新人教版必修3

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1、第1、2节种群的特征•种群数量的变化一、调查种群密度的方法1.样方法(1)适用范围：植物、活动范围小的_____；(2)取样关键：_________，不能掺入主观因素；(3)常用取样方法：___________、等距取样法。2.标志重捕法适用范围：_______________________的动物。动物随机取样五点取样法活动能力强、活动范围大【点拨】样方法计数有一定的原则，同种植物无论大小都应计数，若有正好在边界线上的个体，应遵循“计上不计下，计左不计右”的原则，即只计数样方相邻两条边及其夹角上的个体。二、出生率和死亡率、迁入率和迁出率某地区2010年出生5人，死亡

2、2人，迁入25人，迁出13人，该地区总人口数为1000人。1.出生率=新出生的个体数目/个体总数=5‰2.死亡率=________________________=2‰3.迁入率=迁入的个体数目/个体总数=25‰4.迁出率=________________________=13‰死亡的个体数目/个体总数迁出的个体数目/个体总数三、年龄组成和性别比例1.写出图中各年龄组成的类型A：_______，B：_______，C：_______。增长型稳定型衰退型2.根据上图分析各年龄组成类型的特点以及种群密度变化的趋势3.性别比例种群中_________数目的比例。各年龄分布种

3、群密度变化趋势A幼年个体多、老年个体少_____B各年龄个体比例适中基本不变C幼年个体少、老年个体多_____增大减小雌雄个体【点拨】①年龄组成通过影响出生率和死亡率而间接影响种群密度和种群数量，是预测种群密度(数量)未来变化趋势的重要依据。②性别比例只影响出生率。四、种群数量的变化1.种群增长的“J”型曲线(1)产生原因：在___________________、气候适宜、_________等条件下。(2)数学模型：_________(N0为该种群的起始数量，t为时间，Nt为t年后该种群的数量，λ代表该种群数量是一年前种群数量的倍数)。(3)曲线特点：_______

4、____________________。食物和空间条件充裕没有敌害Nt=N0λt种群的数量以一定的倍数增长2.种群增长的“S”型曲线(1)产生原因：环境条件的制约，包括资源、空间、食物和天敌等。(2)曲线特点：种群数量达到环境条件所允许的最大值(K值)后将_________，有时在__值左右保持相对稳定。停止增长K【点拨】Nt=N0λt，λ代表种群数量增长倍数，不是增长率。λ>1时，种群密度增大；λ=1时，保持稳定；λ<1时，种群密度减小。【思维判断】1.种群密度是种群最基本的数量特征。()【分析】种群密度是种群在单位面积或单位体积中的个体数，种群其他特征的变化都会

5、影响种群密度。2.动物种群密度调查都不能用样方法。()【分析】活动范围小的动物，如作物植株上的蚜虫、跳蝻等可以采用样方法。√×3.对于“S”型曲线，同一种群的K值不是固定不变的，会受到环境的影响。()【分析】种群的K值，即环境容纳量是某一特定环境下的种群最大数量，环境改变，K值随之改变。4.气候、食物、天敌、传染病等都是影响种群数量变化的外界因素。()【分析】影响种群数量变化的外界因素主要是种群生存所需的资源和空间，还受气候、天敌和传染病等因素的影响。√√种群的特征及种群密度的调查方法1.种群数量特征的分析(1)种群密度是种群最基本的数量特征；(2)出生率和死亡率以及

6、迁入率和迁出率是决定种群大小和种群密度的直接因素；(3)年龄组成和性别比例不直接决定种群密度，但能够预测和影响种群密度的变化趋势。(4)除以上条件外，气候、天敌、传染病等都影响种群密度的变化。2.种群密度的调查方法比较项目样方法标志重捕法调查对象植物或活动范围小的动物活动范围大的动物比较项目样方法标志重捕法调查程序比较项目样方法标志重捕法注意事项①随机取样②样方大小适中③样方数量不宜太少④宜选用双子叶植物①标记个体与未标记个体在重捕时被捕的概率相同②调查期间没有大规模迁入和迁出,没有外界的强烈干扰【高考警示钟】1.种群数量不等同于种群密度，种群密度是种群在单位面积或单

7、位体积中的个体数，强调“单位面积或单位体积”，即种群数量增加，种群密度不一定增加。2.样方法不仅能调查生物的种群密度，还能调查群落中植物的丰富度。【典例训练1】(2011·北京高考)在生态学研究中，下列方法与研究目的不相符的是()A.给海龟安装示踪器调查其洄游路线B.给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线C.用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系D.用标志重捕法调查达乌尔黄鼠的丰富度【解题指南】1.知识储备：(1)种群密度调查的适用范围和操作要点；(2)种群密度调查与群落丰富度调查对象的区别。2.解题关键：熟悉丰富度的概念，关注种群密度调查的方法。【解析】选