（胡）种群的特征和种群数量的变化.ppt

《（胡）种群的特征和种群数量的变化.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、种群的特征和种群数量的变化浏阳三中胡蓉华种群的特征一出生率迁入率死亡率迁出率年龄组成性别比例思考种群数量的变化二食物和空间Nt＝N0λt保持不变资源和空间先增加后减小环境容纳量√√√4、种群密度越大，种群数量就越多。（）5、同一物种的生物个体一定属于一个种群。（）××考点一种群的特征分析及种群密度的调查方法种群密度出生率和死亡率及迁入率和迁出率年龄组成和性别比例气候、食物、天敌、传染病考点一种群的特征分析及种群密度的调查方法植物或活动范围小的动物活动范围大的动物选取样方计数取平均值捕获并标记（数量为N1）重捕、计数随机适中不宜太少双子叶相同

2、迁入和迁出样方法的适用范围及计数时应注意的问题易错警示D技法提炼种群年龄组成的类型及判断技巧技法提炼种群年龄组成的类型及判断技巧考点二分析“J”型曲线和“S”型曲线资源无限的理想条件资源有限的自然条件不变越来越小无K值，持续增加有K值，可在K值附近上下波动保护野生生物生活的环境，减小环境阻力，增大K值增大环境阻力(如为防鼠害而封锁粮食、清除生活垃圾、保护鼠的天敌等)，降低K值种群数量达环境容纳量的一半时种群增长速率最大，再生能力最强——把握K/2值处黄金开发点，维持被开发资源的种群数量在K/2值处，可实现“既有较大收获量又可保持种群高速增长

3、”，从而不影响种群再生，符合可持续发展的原则务必及时控制种群数量，严防达K/2值处(若达K/2值处，会导致该有害生物成灾)易错警示种群数量增长中的2个关注AD技法提炼1．种群增长的两种曲线比较技法提炼2．K值变动的示意图技法提炼3．K值的不同表示方法实验十七探究培养液中酵母菌种群数量的变化成分、空间、pH、温度等理想的无限有限的实验流程液体无菌均匀计数板一个小方格7曲线易错警示该探究实验应注意的问题第五步中应每天同一时间(定时)取样装置编号ABCD装置容器内的溶液无菌马铃薯葡萄糖培养液/ml101055无菌水/ml____55活化酵母菌液/

4、ml0.10.10.10.1温度（℃）525525盖玻片用滤纸(吸水纸)吸去不被平均每个小方格的酵母菌数×400×104×稀释倍数谢谢大家！