物理知识总结(1-12).doc

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1、第一章声现象知识归纳1.声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。4．利用回声可测距离：s=vt5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度:指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。（3）音色：由物体本身决定。人们根据音色能够辨别乐器或区分人。6．减弱噪声的途径

2、：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车

3、的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。第二章物态变化知识归纳1.温度：是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计,温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。2.摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。3．常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)寒暑表；(3)体温计。分类实验用温度计寒暑表体温计用途测物体温度测室温测体温量程-20℃～110℃-30℃～50℃35℃～42℃分度值1℃1℃0.1℃测温

4、液体水银煤油（红）酒精（红）水银特殊构造玻璃泡上方有缩口使用方法使用时不能甩，测量时不能离开物体读数。使用前要甩，可离开人体读数。4.温度计使用：(1)、使用前应观察它的量程和最小刻度值；(2)、使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；(3)、待温度计示数稳定后再读数；(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。5.固体、液体、气体是物质存在的三种状态。6.三种状态之间发生的物态变化：气固液凝固（放热）熔化（吸热）液化（放热）汽化（吸热）升华（吸热）凝华放热7

5、.熔化和凝固：固体分晶体和非晶体。晶体有熔点和凝固点，非晶体没有。晶体物质：海波、冰、石英水晶、食盐、明矾、奈、各种金属非晶体物质：松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡、：晶体非晶体熔化图象熔化特点：固液共存，吸热，温度不变熔化特点：吸热，先变软变稀，最后变为液态熔点：晶体熔化时的温度。温度不断上升。熔化的条件：⑴达到熔点。⑵继续吸热。凝固图象：凝固特点：固液共存，放热，温度不变。凝固特点：放热，逐渐变稠、变黏、变硬、最后凝固点：晶体熔化时的温度。。成固体，温度不断降低。凝固的条件：⑴达到凝固点⑵继续放热。晶体熔化和凝固

6、曲线图及分析：右图中AD是晶体熔化曲线图，晶体在AB段处于固态，在BC段是熔化过程，吸热，但温度不变，处于固液共存状态，CD段处于液态；而DG是晶体凝固曲线图，DE段于液态，EF段落是凝固过程，放热，温度不变，处于固液共存状态，FG处于固态。8.汽化和液化：①汽化：有蒸发和沸腾两种方式。蒸发体定义：液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的汽化现象叫蒸发。影响因素：⑴液体的温度；⑵液体的表面积⑶液体表面空气的流动。作用：蒸发吸热（吸外界或自身的热量），具有制冷作用。沸腾体定义：在一定温度下，在液体内部和

7、表面同时发生的剧烈的汽化现象。沸点：液体沸腾时的温度。沸腾条件：⑴达到沸点；⑵继续吸热。沸点与气压的关系：一切液体的沸点都是气压减小时降低，气压增大时升高。②液化：有降低温度和压缩体积两种方式。好处是缩小体积便于运输。液化现象如：“白气”、雾、露等9.升华和凝华：①升华易升华的物质有：碘、冰、干冰、樟脑、钨。②凝华冬天早晨霜的形成是凝华现象。10.水循环：自然界中的水不停地运动、变化着，构成了一个巨大的水循环系统。水的循环伴随着能量的转移。第三章光现象知识归纳1.光源：自身能够发光的物体叫光源。2.太阳光是由红

8、、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。3．光的三原色是：红、绿、蓝；颜料的三原色是：红、黄、蓝。4．不可见光包括有：红外线和紫外线。红外线能使被照射的物体发热，具有热效应（如太阳的热就是以红外线传送到地球上的）；紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光，另外还可以灭菌。5.光的直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播。6．光在真空中传播速度最大，是3×108米/秒，而在空气中传播速度也认为是3×10