2016-2017学年度第一学期教学工作计划.doc

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1、2016-2017学年度第一学期教学工作计划2016-2017学年度第一学期教学工作计划一、指导思想以市区教学工作会议精神为指针，继续以教学管理为突破口，不断深化新改，大力实施xx中学“36”和谐堂教学活动，坚持“质量、发展、创新、和谐”八字方针，全力提高教育教学质量。二、工作目标与任务（一）2016-2017学年度第一学期教学工作计划2016-2017学年度第一学期教学工作计划一、指导思想以市区教学工作会议精神为指针，继续以教学管理为突破口，不断深化新改，大力实施xx中学“36”和谐堂教学活动，坚持“质量、发展、创新、和谐”八字方针，全力提高教育教学质量。二、工作目标与任务（一

2、）2016-2017学年度第一学期教学工作计划2016-2017学年度第一学期教学工作计划一、指导思想以市区教学工作会议精神为指针，继续以教学管理为突破口，不断深化新改，大力实施xx中学“36”和谐堂教学活动，坚持“质量、发展、创新、和谐”八字方针，全力提高教育教学质量。二、工作目标与任务（一）2016-2017学年度第一学期教学工作计划2016-2017学年度第一学期教学工作计划一、指导思想以市区教学工作会议精神为指针，继续以教学管理为突破口，不断深化新改，大力实施xx中学“36”和谐堂教学活动，坚持“质量、发展、创新、和谐”八字方针，全力提高教育教学质量。二、工作目标与任务（

3、一）2016-2017学年度第一学期教学工作计划2016-2017学年度第一学期教学工作计划一、指导思想以市区教学工作会议精神为指针，继续以教学管理为突破口，不断深化新改，大力实施xx中学“36”和谐堂教学活动，坚持“质量、发展、创新、和谐”八字方针，全力提高教育教学质量。二、工作目标与任务（一）提高教师整体素质，大力实施“名师工程”1．继续抓好师德师风建设，以创明校风、树师表形象为重点，开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。坚决杜绝歧视差生、体罚差生、搞有偿家教、向学生推销学习资料等一些有损教师形象的现象，做到依法执教、廉洁从教、

4、明施教。全体教师都要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神，自觉遵守学校的各项规制度，严以律己，忠于职守，服务学生，提高质量。2．加大力度实施“名师、骨干教师”工程，对全体教师通过建立与健全人事档案，进行分类定位，导向培训，逐步达标。有计划地推荐各个层面的教师参加教育局和教培研中心的培训。通过送出去、请进等方式促进我校名师、骨干教师的形成，认真做好学科带头人、教坛新秀的培养和推荐工作，以及加大名师的辐射作用。要大力抓好青年教师的培养，对青蓝工程要落实到位，定期评定。青年教师应立足本职岗位，虚心学习，勤奋工作，缩短“过渡期”，尽快步入“成熟期”，勇挑学校教育教学的重担。3．以校本

5、培训为抓手，不断提高教师的业务水平。（1）继续做好教师现代化教学技术的能力培训。重点是多媒体、电子白板与程的整合教学，扎实提高教师信息技术运用水平，探索堂教学改革，努力使全体教师都能尝试开展小班化环境下的教育教学改革，研究新型的教学模式，探索应用信息技术培养学生创新精神和实践能力的方法和途径。（2）除了开展好教师假期培训外，每月开展一次教学理论及技能的集体学习、一次以教研组为单位的导学案制定研讨活动，做到计划翔实，内容明确，时间落实，人员到位，不断提高教师的教学理论水平和教学能力。（3）做好教学观摩，推荐骨干教师上好校级、区级教学公开，要能体现新教材、新程教学的理念。同教研组成员

6、要全员参与听，鼓励跨学科听，及时组织好评活动，互相学习，取长补短，促进广大教师对教育教学的进一步理解和适应。4、加强教科研管理，促进我校教育科研工作新突破，每个教师都要进一步强化科研意识，挤时间自学教育教学理论，联系工作实际，制订教学计划，努力做到教学科研化，扎实推进教学科研工作，要有自身的科研题，在教改实践中，努力实现由“经验型”向“研究型”的转变。教导处要切实做好题开展及研究实施工作，着力帮助、督促教师完成题的开展实施工作，抓好论的撰写与交流评比，确保学校教科研工作有序有效地推进，进一步提高广大教师的教科研水平。（二）实践新改和小班化堂教学，不断提高教学质量1．以“新程，新理

7、念，新堂”为主题，积极推进程改革的实施。以教师角色的转变适应新程，以学生主体地位的确立适应新程。以“自主——合作——探索”的模式组织教师学习和实践新程教学理念，以“自主——合作——探索”的模式组织实施堂的教与学。尤其关注新程下中考的动态，每位教师都得把握住新改的脉搏，务必使自己的教育教学跟上时代的步伐，使自己的业务水平更上一层楼。本学期将继续努力开展“十个一”工程：研究一个题、撰写一篇教育教学论、设计一个优秀教案、开设一堂高质量的公开、出一份标准的中考模拟试卷、设计一份好作业、制