2016-2017学年度第二学期康复中心工作计划.doc

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1、2016-2017学年度第二学期康复中心工作计划2016-2017学年度第二学期康复中心工作计划2016-2017学年度第二学期康复中心工作计划2016-2017学年度第二学期康复中心工作计划　　本学期，康复中心的工作重点依旧是以学校教育教学工作目标为指导，贯彻落实《安徽省贫困聋儿（助听器）康复救助项目实施办法》、《安徽省贫困智力残疾儿童康复救助项目实施办法》和《残疾儿童康复救助“七彩梦行动计划”实施方案》精神，规范实施贫困残疾儿童抢救性康复项目民生工程，以项目为抓手，开展各项工作。　　一、总体目标　　1、完成2016年贫困残疾儿童

2、抢救性康复项目任务，迎接相关检查和验收，做好2017年项目指标争取与相关筹备工作。　　2、完善内部管理与合作机制（加强学校各部门之间的协调与合作）建造规范化管理体系。　　3、落实康复档案评价机制，逐步规范档案管理。　　4、提高全体康复教师的业务素质，把握各类培训机会，加大康复骨干教师的培训力度。　　、继续开展特色教学，与普小普幼合作，依靠各界力量，资共享。　　6、进一步做好家长培训工作，提高家长参与康复训练的力度。　　7、进一步改善教学环境，营造适宜的幼儿康复教育氛围。　　8、优化资，使各功能室、各类设备设施物尽其用。　　9、加强研

3、究，继续进行康复程的探索，尝试开展题方面的研讨。　　10、加强项目宣传力度，继续做好项目政策宣传工作。　　11、丰富师生校园化生活，创造愉悦的学习工作环境。　　二、工作要点　　1、开学准备工作。　　（1）新老学生入校，做好家长接待工作。　　（2）根据人员的变更调整相关程，编排相关表。　　（3）完成各功能室用品用具的申购和发放工作。　　2、有关家长工作。　　（1）通过班会、大周家长会和学期家长会等形式进行家校互动与交流，完善相关条例，对陪读家长进行管理。　　（2）以学校相关专业教师主讲为基础，争取邀请校外专家参与，结合家长经验交流，开

4、展1—2期集中性家长培训。　　（3）组织家长参与各类校园亲子活动，强化康复效果。　　（4）设立康复教学开放日，培训家长康复技能，促进康复教学活动实效。　　3、有关师资培训。　　（1）把握各类培训机会安排相关教师参与培训学习。　　（2）做好师资培训资料管理工作。　　4、有关康复程探究。　　（1）收集教材，整理教材，学习、把握教材，通过已有教材或自编教材开展相关康复教学。　　（2）尝试开展题方面的研讨。　　（3）组织开展相关主题教研活动。　　（4）积极参与全省第四届残疾儿童康复民生工程论大赛。　　、有关资料建设　　（1）本学期项目档案建

5、设任务继续实行个人负责制，进一步落实“一生一档”，并进一步规范康复档案要求（要求每个项目档案内有学生阶段性训练的图片）。　　（2）前期康复档案验收、归档。　　（3）丰富资料种类，在完善纸质资料的基础上，加大图片、影像资料的建设。（每位康复教师配备一个“视频存档”专用u盘，要求每一位康复教师一学期上报一份体现学生康复变化的视频）　　（4）团结协作，共同做好电子资料管理及数据库录入工作。　　（）定期检查，相互督促学习。　　三、具体工作安排　　2月份　　1、制定讨论2017年上半年学校康复工作计划。　　2、完成开学相关准备工作（人事、分工

6、、教材、玩教具）。　　3、各功能室用品用具的申购与发放。　　3、康复档案评比工作。　　4、制定康复各科各类教学计划。　　、新老学生报到，接待学生家长。　　3月份　　1、核查项目数据库录入情况。　　2、整理项目档案，部分档案归档。　　3、康复教育主题环境创建活动。　　4、康复教学开放日。　　、2017年项目争取及相关筹备工作。　　4月份　　1、常规管理工作。　　2、迎接各级各类检查验收。　　3、开展《童真乐趣洋溢欢乐》康复主题亲子活动。　　4、康复题初探。　　、交流合作，看望回归普校的学生。　　月份　　1、庆祝“五一”。　　2、教学常

7、规检查。　　3、确定康复题研究范围。　　4、争取师资培训机会，组织康复部相关教师参加培训。　　、组织参与非语数学科教学基本功大奖赛。　　6月份　　1、迎接各级各类工作检查。　　2、开展听康班学生期末集中评估活动。　　3、做好其他各项期末评估及数据库录入工作。　　4、期末康复档案检查。　　、康复家长培训活动。　　6、学期结束工作。