专题五 第14讲 课时达标自测

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1、精品文档1.实验室中以下物质的贮存方法,不正确的是(  )A.保存硫酸亚铁溶液时,要向其中加入少量硫酸和铁粉B.少量金属钠保存在煤油中C.少量液溴可用水封存,防止溴挥发D.浓硝酸用带橡胶塞的细口、棕色试剂瓶盛放,并贮存在阴凉处解析:选D 浓硝酸具有强氧化性,能腐蚀橡胶塞。2.(2013·海南高考改编)下列关于仪器使用的说法正确的是(  )A.滴定管装滴定液时应先用蒸馏水洗净B.锥形瓶用作反应容器时一定不能加热C.蒸馏时温度计水银球可以高于蒸馏烧瓶支管口D.振荡分液漏斗时应关闭玻璃塞和活塞解析:选D 滴定管装滴定液时应先

2、用滴定液润洗,否则会使滴定液的浓度降低;锥形瓶可以垫石棉网加热;蒸馏时,温度计水银球应置于蒸馏烧瓶的支管口处。3.下列选用的相关仪器、用品不符合实验要求的是(  )ABCD准确量取19.01mL水新制氯水的保存测定0.1mol/LNa2CO3溶液的pH分离水和乙酸乙酯25mL酸式滴定管[来源:学,科,网]带玻璃塞的棕色细口瓶镊子、pH试纸、表面皿分液漏斗、烧杯解析:选C 滴定管的测量精度为0.01mL,A项正确;新制氯水见光易分解,且易挥发,具有强氧化性,应用带玻璃塞的棕色细口瓶盛放,B项正确;测定溶液pH时,应用玻璃

3、棒蘸取待测液,点在pH试纸上,再与标准比色卡对照,不能用镊子,C项错误;水和乙酸乙酯不相溶,可用分液的方法进行分离,故需用分液漏斗,D项正确。4.(2013·大连模拟)下列操作正确的是(  )A.只有②       B.②③C.③④D.全部错误解析:选A ①过滤操作中应用玻璃棒引流,①错误;②分离固体NaCl和碘单质可以采用升华的方法,②正确;③稀释浓硫酸时应“酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅”精品文档,不应用玻璃棒引流,且配制溶液时不能在量筒中进行,③错误;④胶头滴管在滴加液体时不能伸入容器内,④错误。综上所述,A正确

4、。5.(2013·临沂模拟)下列有关实验基本操作的说法错误的是(  )A.存放浓硝酸时,使用带玻璃塞的棕色玻璃瓶B.酸碱中和滴定时,若未用待测液润洗锥形瓶,对测定结果无影响C.用苯萃取溴水中的溴时,将溴的苯溶液从分液漏斗上口倒出D.将Mg(OH)2浊液直接倒入已装好滤纸的漏斗中过滤,洗涤并收集沉淀解析:选D A项,浓HNO3见光分解且有强氧化性,故需要保存于带玻璃塞的棕色玻璃瓶中;B项,酸碱中和滴定时,锥形瓶不需要用待测液润洗,也不需要干燥;C项,苯的密度比水小,萃取后溴的苯溶液在上层,分液时,上层液体从分液漏斗上口倒

5、出;D项,不能直接将Mg(OH)2浊液倒入过滤器中,应用玻璃棒引流且玻璃棒应靠在三层滤纸一侧。6.欲使混合物中的CuSO4·5H2O、NH4Cl、SiO2分离开,其必要的实验操作是(  )A.升华 溶解 过滤 蒸发B.溶解 过滤 萃取 分液C.加热 溶解 过滤 结晶D.溶解 过滤 分馏 结晶解析:选C 先加热分离出NH4Cl,然后再溶解过滤得到SiO2固体和CuSO4溶液,最后蒸发结晶得到CuSO4·5H2O。7.(2013·福建高考)下列有关实验的做法不正确的是(  )A.分液时,分液漏斗中的上层液体应由上口倒出B.

6、用加热分解的方法区分碳酸钠和碳酸氢钠两种固体C.配制0.1000mol·L-1氯化钠溶液时,将液体转移到容量瓶中需用玻璃棒引流D.检验NH时,往试样中加入NaOH溶液,微热,用湿润的蓝色石蕊试纸检验逸出的气体解析:选D 本题考查化学实验知识,意在考查考生的化学实验素养。分液时,分液漏斗中的下层液体从漏斗的下口放出,上层液体从上口倒出,A项正确;碳酸钠稳定,受热不易分解,碳酸氢钠受热易分解,B项正确;配制一定物质的量浓度的溶液,将液体转移至容量瓶中时需用玻璃棒引流,C项正确;检验是否有氨气生成时,要加浓NaOH溶液,加热

7、,并用湿润的红色石蕊试纸,看其是否变蓝,D项错误。8.(2013·南京模拟)仅用下表提供的玻璃仪器(非玻璃仪器任选)或实验装置就能实现相应实验目的的是(  )选项ABCD实验[来源:学科网]目的除去KCl中少量MnO2用10mol·L-1盐酸配制100mL用NaCl溶液制备氯除去乙烯中少量SO2精品文档0.1mol·L-1盐酸化钠晶体实验仪器或装置 烧杯、玻璃棒、分液漏斗100mL容量瓶、玻璃棒、烧杯解析:选C A项,MnO2难溶于水,KCl易溶于水,故采用过滤法,应该用普通漏斗而不是分液漏斗,A错误;B项,缺少量取盐

8、酸的仪器,如酸式滴定管或移液管,B错误;D项,二氧化硫和乙烯均能与酸性KMnO4溶液反应,故不能达到除杂的目的,D错误。9.下列混合物的除杂方法与发生反应的类型均正确的是(  )混合物加入试剂或方法反应类型A除去O2中的CO通入炽热的氧化铜中化合反应B除去CO2中的HCl通入饱和碳酸氢钠溶液中中和反应C除去碳酸钙中的碳酸钠溶解、加

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