2016—2017学年秋学期德育工作总结.doc

《2016—2017学年秋学期德育工作总结.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、2016—2017学年秋学期德育工作总结2016—2017学年秋学期德育工作总结　　本学期我们政教处在校长室正确领导下，全面贯彻落实《关于适应新形势进一步加强和改进未成年人思想道建设工作的意见》等精神，在全体班主任的配合下，狠抓学校的德育工作，充分挖掘德育资，拓宽教育渠道，开展丰富多彩的主题教育活动，2016—2017学年秋学期德育工作总结2016—2017学年秋学期德育工作总结　　本学期我们政教处在校长室正确领导下，全面贯彻落实《关于适应新形势进一步加强和改进未成年人思想道建设工作的意见》等精神，在全体班主任的配合下，狠抓学校的德育工作，充分挖掘德育资，拓宽教育渠道，开展丰富多彩

2、的主题教育活动，2016—2017学年秋学期德育工作总结2016—2017学年秋学期德育工作总结　　本学期我们政教处在校长室正确领导下，全面贯彻落实《关于适应新形势进一步加强和改进未成年人思想道建设工作的意见》等精神，在全体班主任的配合下，狠抓学校的德育工作，充分挖掘德育资，拓宽教育渠道，开展丰富多彩的主题教育活动，进一步加强学生的心理品质教育和行为习惯的养成教育，促进学生的自主和谐全面发展，使政教工作充满生机和活力。现将本学期的政教工作总结如下：　　一、完善管理制度，形成教育合力。　　1、制订并完善了《班主任工作职责》、《班主任工作量化评估考核条例》、《明班集体评比条例》、《住宿

3、生管理条例》、《班主任津贴发放办法》、《十佳班主任评比条例》等有关管理条例，加强考核，及时公布评比结果。　　2、狠抓学生寝室的管理，多次召开全体寝员和寝室长会议，制定各项管理制度，增强管理及监督力度。突出女生宿舍的管理，安排部分女教师到女生宿舍值班，协助管理员开展工作，改变了女生宿舍管理的晚就寝迟归、讲话、随便走动等老大难问题，取得了较为满意的成绩。　　3、各年级加强班主任集体备，及时研究解决学生管理中存在的困惑，取得了实效。推进班主任论坛，全力提高班主任队伍管理水平。坚持出刊期《德育园地》，定期做好宣传总结工作。　　4、充分利用主题班会，升旗仪式、《德育园地》、《展望》橱窗、公布

4、栏、板报、校园之声广播、横幅和国旗下讲话等重要的宣传陈地，有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、理想教育、爱国主任教育、心理教育、诚信教育、安全教育，及世界观、人生观、价值观等教育，帮助学生树立远大理想和抱负，懂得成人是成才、成功的前提和可能，促进了学校精神面貌的整体提高。　　、继续改革并完善出入证制度，加强门卫、学校、年级组和班委会的四级值勤网络，严查强管，层级负责，从运作机制上保证管理不疏漏。　　6、协同各年级分管领导组织召开好学生会和家长会，针对不同年级所表现的不同特点，肯定优点，表扬先进，鞭策激励，指出不足并提出改进要求，在坚持正面教育的同时，加大对违纪学生的查处，先后对

5、上网、破坏公物等不良行为进行专项治理，有效遏制了不良行为的蔓延。　　7、关心、关注后进生，认真落实转化后进生的“三个一”措施，即“每月召开一次座谈会，一周向班主任汇报一次，一个月向政教处递交一份汇报材料”。对教育收效不明显的少数后进生，学校保卫处举办希望生培训班，教育、感化他们，从目前反馈的情况看，犯罪率为零，得到了教育主管部门和社会的认可。　　8、组织班主任到街上巡查，检查外住生情况，联合派出所深入网吧检查，对校园周边环境进行治理。　　9、加强行为规范教育。对学生出入证佩戴情况检查通报。坚持逐日检查、每月一评的方法，从学生每天的午间纪律、清洁卫生、两操、仪表仪容、明习惯五个方面进

6、行检查、考核，基本上杜绝了男生染发、留长发，女生戴手饰等现象，不允许学生穿不合身份的服装。加强对住校生管理，中午午休和空档时间的管理，有力促进良好校风、学风的形成。　　10、召开法制报告会，加强对学生进行守法教育，构建和谐校园。　　二、扎实开展各项工作，强化学生行为养成教育。　　1、历次组织环境整理，为迎接上级领导检查验收，提供清洁卫生的环境。　　2、组织常规管理人员，督查各年级学生遵守一日常规，突击检查学生夜间上网，夜不归宿等情况。　　3、加强校园化建设，出刊《展望》橱窗，营造校园化氛围。　　4、组织人员编写《心理健康教育读本》校本教材，构建校本德育，出刊二期《德育园地》。　　、

7、开展“建美丽校园、做明学生”，“四五”主题教育等丰富多彩的活动，提升学生明素养。　　6、积极开展心理健康咨询活动。　　7、做好学生综合素质评定工作，完善学生成长记录袋。　　8、扎实开展社会实践活动，学生作品分别获得一、二、三等奖。　　9、举行庆祝国庆征评比竞赛等系列主题教育活动。　　10、如期完成各类示范学校验收材料。　　xx、加强班主任队伍建设，召开班主任经验交流会，开展德育理论研究，提高班主任育人水平。　　xx、加强对学生宿舍的管理。　　13、积极做好各类贫困学生