中考一轮复习导学案:39-动点专题

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1、精品动态综合问题一、动点问题1.(2014•山东潍坊,第8题3分)如图,已知矩形ABCD的长AB为5,宽BC为4.E是BC边上的一个动点,AE⊥上EF,EF交CD于点F.设BE=x,FC=y,则点E从点B运动到点C时,能表示y关于x的函数关系的大致图象是()答案:A2.(2014•山东烟台,第12题3分)如图,点P是▱ABCD边上一动点,沿A→D→C→B的路径移动,设P点经过的路径长为x,△BAP的面积是y,则下列能大致反映y与x的函数关系的图象是(  )A.B.C.D.答案:A3.(2014•江

2、苏徐州,第18题3分)如图①,在正方形ABCD中,点P沿边DA从点D开始向点A以1cm/s的速度移动;同时,点Q沿边AB、BC从点A开始向点C以2cm/s的速度移动.当点P移动到点A时,P、Q同时停止移动.设点P出发xs时,△PAQ的面积为ycm2,y与x的函数图象如图②,则线段EF所在的直线对应的函数关系式为 y=﹣3x+18 .精品4.(2014•四川巴中,第31题12分)如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+bx﹣4与x轴交于点A(﹣2,0)和点B,与y轴交于点C,直线x=1是该

3、抛物线的对称轴.(1)求抛物线的解析式;(2)若两动点M,H分别从点A,B以每秒1个单位长度的速度沿x轴同时出发相向而行,当点M到达原点时,点H立刻掉头并以每秒个单位长度的速度向点B方向移动,当点M到达抛物线的对称轴时,两点停止运动,经过点M的直线l⊥x轴,交AC或BC于点P,设点M的运动时间为t秒(t>0).求点M的运动时间t与△APH的面积S的函数关系式,并求出S的最大值.(1)∵抛物线y=ax2+bx﹣4与x轴交于点A(﹣2,0),直线x=1是该抛物线的对称轴,∴,解得:,∴抛物线的解析式是

4、:y=x2﹣x﹣4,(2)分两种情况:①当0<t≤2时,∵PM∥OC,∴△AMP∽△AOC,∴=,即=,∴PM=2t.解方程x2﹣x﹣4=0,得x1=﹣2,x2=4,∵A(﹣2,0),∴B(4,0),∴AB=4﹣(﹣2)=6.∵AH=AB﹣BH=6﹣t,∴S=PM•AH=×2t(6﹣t)=﹣t2+6t=﹣(t﹣3)2+9,当t=2时S的最大值为8;②当2<t≤3时,过点P作PM⊥x轴于M,作PF⊥y轴于点F,则△COB∽△CFP,又∵CO=OB,∴FP=FC=t﹣2,PM=4﹣(t﹣2)=6﹣t,

5、AH=4+(t﹣2)=t+1,精品∴S=PM•AH=(6﹣t)(t+1)=﹣t2+4t+3=﹣(t﹣)2+,当t=时,S最大值为.综上所述,点M的运动时间t与△APQ面积S的函数关系式是S=,S的最大值为.5(2014•福建福州,第21题13分)如图1,点O在线段AB上,AO=2,OB=1,OC为射线,且∠BOC=60°.动点P以每秒2个单位长度的速度从点O出发,沿射线OC做匀速运动.设运动时间为t秒.(1)当时,则OP=▲,▲;(2)当△ABP是直角三角形时,求t的值;(3)如图2,当AP=AB

6、时,过点A作AQ∥BP,并使得∠QOP=∠B,求证:.精品(3)∵AP=AB,∴∠APB=∠B.精品二、动直线问题1(2014•甘肃兰州,第15题4分)如图,在平面直角坐标系中,四边形OBCD是边长为4的正方形,平行于对角线BD的直线l从O出发,沿x轴正方向以每秒1个单位长度的速度运动,运动到直线l与正方形没有交点为止.设直线l扫过正方形OBCD的面积为S,直线l运动的时间为t(秒),下列能反映S与t之间函数关系的图象是(  ) A.B.C.D.精品2.(2014•广东,第25题9分)如图,在△A

7、BC中,AB=AC,AD⊥AB于点D,BC=10cm,AD=8cm.点P从点B出发,在线段BC上以每秒3cm的速度向点C匀速运动,与此同时,垂直于AD的直线m从底边BC出发,以每秒2cm的速度沿DA方向匀速平移,分别交AB、AC、AD于E、F、H,当点P到达点C时,点P与直线m同时停止运动,设运动时间为t秒(t>0).(1)当t=2时,连接DE、DF,求证:四边形AEDF为菱形;(2)在整个运动过程中,所形成的△PEF的面积存在最大值,当△PEF的面积最大时,求线段BP的长;(3)是否存在某一时刻

8、t,使△PEF为直角三角形?若存在,请求出此时刻t的值;若不存在,请说明理由.(1)证明:当t=2时,DH=AH=2,则H为AD的中点,如答图1所示.又∵EF⊥AD,∴EF为AD的垂直平分线,∴AE=DE,AF=DF.∵AB=AC,AD⊥AB于点D,∴AD⊥BC,∠B=∠C.∴EF∥BC,∴∠AEF=∠B,∠AFE=∠C,∴∠AEF=∠AFE,∴AE=AF,∴AE=AF=DE=DF,即四边形AEDF为菱形.(2)解:如答图2所示,由(1)知EF∥BC,∴△AEF∽△ABC,精品∴,

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