高中历史 第七单元 第24课 两极对峙格局的形成课时作业 岳麓版必修1

高中历史 第七单元 第24课 两极对峙格局的形成课时作业 岳麓版必修1

ID:29100502

大小:1.08 MB

页数:6页

时间:2018-12-16

高中历史 第七单元 第24课 两极对峙格局的形成课时作业 岳麓版必修1_第1页
高中历史 第七单元 第24课 两极对峙格局的形成课时作业 岳麓版必修1_第2页
高中历史 第七单元 第24课 两极对峙格局的形成课时作业 岳麓版必修1_第3页
高中历史 第七单元 第24课 两极对峙格局的形成课时作业 岳麓版必修1_第4页
高中历史 第七单元 第24课 两极对峙格局的形成课时作业 岳麓版必修1_第5页
资源描述:

《高中历史 第七单元 第24课 两极对峙格局的形成课时作业 岳麓版必修1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第七单元 复杂多样的当代世界第24课 两极对峙格局的形成[课程标准] 了解美苏两极对峙格局的形成,认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。一、“冷战”的兴起1.背景(1)二战后,美国和苏联失去了____________的基础,双方关系逐渐恶化。(2)美国凭借强大的经济与军事实力,确立了称霸世界的全球战略,把________看做其主要障碍。(3)苏联把确保东西部边界安全作为国家的首要利益,努力扩大其在世界上的影响。(4)美苏两国在____________和意识形态方面根本对立,夸大对方对本国的威胁,加剧冲突与对抗。2

2、.标志:1947年3月,“____________”出台。3.发展(1)______年,美国国务卿马歇尔提出“________________”,即“马歇尔计划”。(2)1947年,苏联和东欧国家成立共产党和工人党情报局;1949年,成立了____________,简称经互会。二、北约和华约1.背景:1948年,美苏“冷战”出现第一次高潮,爆发了柏林危机。2.建立(1)北约①目的:遏制________,控制西欧。②标志:1949年,美、英、法、意等西方12国签署《____________________》。(2)华约①目的:对抗

3、________。②标志:1955年,苏联与东欧7国签署《____________》。3.影响标志着____________格局正式形成。4.“冷战”的影响(1)造成________依靠美国、________依赖苏联的局面,世界被分裂成两部分。(2)美苏全面对抗,使世界处于毁灭性的____________的威胁之下;两大集团____________,近半个世纪没有爆发新的世界大战。(3)美苏两国为争夺__________________,肆意践踏国际法,干涉别国内政,严重破坏了世界和平。三、“冷战”中的“热战”1.朝鲜战争(1)

4、时间:1950~1953年。(2)影响:使中美关系彻底破裂。美国采取遏制中国的政策,“________”从欧洲扩大到亚洲。2.越南战争(1)背景:1945~1954年,越南北方人民打败________侵略者,美国乘虚而入。(2)影响:耗费了美国大量的人力、物力和财力,导致美国的____________相对衰落,军事实力被苏联赶上。知识点一 “冷战”的兴起1.二战期间美苏建立的同盟关系在战后破裂的主要原因是(  )A.美苏争霸必然导致双方对立B.反法西斯斗争取得胜利C.二战后美苏合作的基础不复存在D.国家利益和意识形态的冲突2.据

5、图片,说明“我也是出于善意”的目的是(  )①单纯的经济援助计划 ②遏制苏联的力量 ③扶植和控制西欧④建立北约组织A.①③B.①④C.②③④D.②③3.有人说:“对美国来说,马歇尔计划达到了一箭几雕的目的。”这里的“几雕”是指(  )①稳定了西欧经济 ②加强了美国在国际金融领域的支配地位 ③有助于美国商品的输出 ④把受援国纳入了美国全球称霸的战略轨道A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④4.1945年5月8日,德国签署无条件投降书,苏联人民举国欢庆。而当时担任美国驻苏联参赞的凯南却对身边的记者说:“人们在欢呼跳跃……他们以为

6、战争结束了,而战争才刚开始。”对凯南这句话理解正确的是(  )A.美苏即将爆发战争B.美国将采取遏制政策对付苏联C.局部战争将不可避免D.法西斯势力必将抬头知识点二 北约和华约5.下列有关两幅图的说法不正确的是(  ) 图一 被隔开的东西柏林 图二 摧毁“柏林墙”A.“柏林墙”的修建是“冷战”的产物B.“柏林墙”是“冷战”时期德国分裂的象征C.修建“柏林墙”标志着两种社会制度的对立D.摧毁“柏林墙”是世界实现和平的标志6.1949年美国发起成立了北大西洋公约组织,其目的是(  )A.拉拢东欧国家B.压制殖民地独立运动C.军事上遏

7、制苏联D.与华沙条约组织对抗7.北约与华约的共同之处是(  )A.都是由大国控制的军事政治集团B.都是帝国主义性质的大国集团C.是性质相同的军事经济集团D.都是政治经济一体化集团8.下列对以美、苏为首的两大军事政治集团对峙局面形成的表述,错误的是(  )A.“北约”和“华约”的建立是对峙局面正式形成的标志B.一定程度上避免了新的世界大战的爆发C.加剧了世界局势的紧张,“冷战”转化为大规模的“热战”D.该局面的形成是美、苏两国政治、军事均势状态下的产物知识点三 “冷战”中的“热战”9.有关朝鲜战争的叙述不正确的是(  )A.朝鲜分

8、裂是美苏“冷战”的产物B.朝鲜内战转变为北朝鲜人民反美的战争C.是战后初期最大的一次局部战争D.它使中美关系开始出现裂痕10.二战爆发以来,践踏过越南土地的殖民者包括(  )①日本 ②英国 ③法国 ④美国A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④题号1234567

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。