福建省省级重点中等职业学校评估指标体系.doc

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1、福建省省级重点中等职业学校 评估指标体系                  福建省教育厅职成处编2008年7月      编制说明 本“指标体系”以我厅职成处2005年修订印发的《福建省省级重点中等职业学校条件》为依据，按照导向性、整体性、客观性、可测性和简易性原则，选取最能反映中等职业学校办学水平和特色的主要项目编制而成。设有3个一级指标，15个二级指标，40个三级指标，既有基础条件的要求，又有改革创新和质量效益方面的内容，是一个比较完整的指标体系。在40个三级指标中，定量指标16个（权重40%），定性

2、指标和定量定性结合的指标24个（权重60%）。每个三级指标中设A、C两档（若一档中有两个或两个以上条件时，均须达到；若用“或”字的，只要一方面达到即可）。自评时由学校填写自评表一式两份，不需要加其他材料，但学校应将有关佐证材料（一定要实事求是）准备好（按三级指标条目装档案袋，并附有目录和本条目自评结果概述），以备省复评和抽查用。省级重点中等职业学校评估指标体系总表一级指标二级指标三 级 指 标A1办学方向与质量效益(28分)B1办学方向(5分)C1 指导思想与办学思路(3)C2培养目标与就业导向(2)B2

3、办学规模(9分)C3学历教育人数(6)C4 培训教育人数(3)B3毕业生质量(6分)C5就业率与稳定率(3)C6“双证书”率(3)B4骨干示范作用(8分)C7骨干作用与教研成果(3)C8示范专业与紧缺人才培养(3)C9学校荣誉与社会声誉(2)A2基础条件B5校园(7分)C10占地面积与校园布局(3)与合理利用(34分)C11建筑面积与合理利用(2)C12体育场所(2)B6专任教师(6分)C13专任教师人数(2)C14专任教师学历(2)C15专任教师职称(2)B7实验、实训(9分)C16校内实验实习设备(4

4、)C17实验实习开出率(2)C18校外（实训）基地与利用(3)B8信息化建设(8分)C19信息系统建设与利用(3)C20教学用计算机、多媒体（3）C21图书资料与借阅使用（2）B9经费（4分）C22经费来源与使用（2）C23帮扶贫困生（2）A3规范管理与改革创新(38分)B10办学模式（7分）C24联合办学（2）C25校企合作（3）C26弹性学制与学分制（2）B11办学机制（4分）C27内部激励机制（2）C28制度建设与运行机制改革（2）B12队伍建设（4分）C29管理队伍建设（2）C30师资队伍建设（2

5、）B13德育工作（8分）C31德育工作与德育课（2）C32校园文化（2）C33职业指导与就业服务（2）C34安全工作（2）C35专业建设（2）B14教育教学改革与管理（13分）C36课程体系与内容改革（3）C37教学方法改革（3）C38专业实习管理(2分)C39教学质量保障措施（3）B15持续发展（2分）C40发展规划与发展前景(2) A1级办学方向与质量效益(28分)B1级办学方向(5分)         C1 指导思想与办学思路(3分)内涵及标准A、将“以服务为宗旨，以就业为导向”的方针，贯穿在办学方

6、向、人才培养、教学管理的始终；主动做好“四个服务”；办学中体现“三个转变”、加强“二个教育”、落实“二个工程”，正确处理毕业生就业与升学的关系。(3分)B、认真贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向”的方针，办学指导思想较明确、端正，能积极做好“四个服务”；办学思路清晰，描述欠具体。(2分)说 明四个服务：为经济结构调整和技术进步服务，为促进就业和再就业服务，为农业、农村、农民服务，为推进西部大开发服务。三个转变：要转变办学思想、办学模式和办学机制。二个加强：加强职业道德教育、加强职业技能教育。二个工程：实训基

7、地建设和师资队伍建设。必备材料 学校近、远期发展规划；近三年学校工作总结；有关办学论文。  B1级办学方向(5分) C2 培养目标与就业导向(2分)内涵及标准A、培养目标定位准确，岗位指向明确，描述具体，措施落实；认真贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向”的方针，正确处理毕业生就业与升学的关系。(2分)C、培养目标定位准确，岗位指向较明确，描述欠具体；较好地贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向”的方针。(1分)说 明 重点查主干专业。各主干专业应紧紧围绕培养高素质的劳动者（技能型人才）确定培养目标，针对的岗位群要

8、明确，文字描述要具体。“以服务为宗旨，以就业为导向”要体现在培养目标、教学计划、教学内容、教学方法、职业指导以及处理好毕业生就业与升学的关系等方面。毕业生升入非对口高职，不计入就业率（艺术、体育专业除外）。主干专业开办时间早(一般应有2届毕业生)，学生数量多(每级本专业学生50人以上),师资力量强,教学条件好,办学特色突出,一般主干专业不少于3个。必备材料各主干专业教学计划、近三年的课程表、毕业生就业情况一览表（包括姓名、性别