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时间:2018-12-16
《2017春八年级物理下册8.3摩擦力第2课时课件新版苏科版2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、§8.3摩擦力(第二课时)一、摩擦力:“f”1、概念:两个物体的接触面阻碍物体运动的力2、静摩擦力:物体在将要运动时,接触面阻碍物体运动的力叫做静摩擦力滑动摩擦力:物体在滑动过程中,接触面阻碍物体运动的力叫做滑动摩擦力二、物体间滑动摩擦力的大小与和有关,与无关。物体间的接触面越粗糙,滑动摩擦力越;物体对接触面的压力越大,滑动摩擦力越。把滑动变为滚动,物体受到的摩擦力变。接触面的粗糙程度物体间的压力接触面的面积大大小复习:1、下列各实例中属于静摩擦的是()巩固一下:A、用橡皮擦纸时,橡皮和纸之间的摩擦B、皮带正常转动时,皮带和皮带轮之间的摩擦C、小汽车急刹车时,车轮和地面之间的摩擦D、用削笔刀
2、削铅笔时,铅笔与刀孔之间的摩擦B2、为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关某一同学做了以下实验:(1)把木块平放在木板上,用弹簧测力计水平拉木块,使木块做匀速直线运动,如图甲,读出弹簧测力计的示数,并填入下表中(2)把木块侧放在木板上,用同样的方法拉动木块,如图乙,记下相应的示数。(3)把两块相同的木块叠在一起平放在木板上,用同样的方法拉动木块,如图丙,记下相应的示数。实验次数弹簧测力计的示数/N滑动摩擦力/N123(1)比较两次实验数据,可以发现滑动摩擦力的大小与接触面的面积无关(2)比较1、3两次实验数据,可以发现。滑动摩擦力的大小与物体间的压力有关4422221,2在生活中有很多地方存
3、在摩擦,请说出下面物体间存在哪种摩擦?对我们是有益的还是有害的?[活动]:研究自行车上的摩擦通过增加接触面的粗糙程度来增加有益摩擦通过增大压力来增加有益摩擦用滚动代替滑动来减小有害摩擦还可以加润滑油来减小有害摩擦自行车上增大摩擦的地方很多。例如:车胎表面有凸凹不平的花纹,这是用增大接触面的粗糙程度的方法增大轮胎与地面的摩擦;刹皮是用增大压力的方法增大与车轮钢圈的摩擦。减小摩擦的方法举例:转轴处都装有弹子,这是用滚动代替滑动的方法减小摩擦;在转轴处加润滑油,这是用减小接触面的粗糙程度的方法减小摩擦。四、增大有益摩擦的方法:①增大压力、②增大接触面的粗糙程度减小有害摩擦的方法:①减小压力、②减小
4、接触面的粗糙程度、想一想:在拔河比赛中,从摩擦角度考虑,你取胜的法宝是什么?③用滚动代替滑动对拔河的两队进行受力分析就可以知道,甲乙两队受力为:拉力、与地面的摩擦力。只要所受的拉力小于与地面的最大静摩擦力,就不会被拉动。当甲队受到的摩擦力大于拉力时,甲队后退,所以甲队赢了;而乙队受到的摩擦力小于拉力,向前进,所以输了。因此,增大与地面的摩擦力就成了胜负的关键。首先,穿上鞋底有凹凸花纹的鞋子,能够增大摩擦系数,使摩擦力增大;还有就是队员的体重越重,对地面的压力越大,摩擦力也会增大。大人和小孩拔河时,大人很容易获胜,关键就是由于大人的体重比小孩大。另外,在拔河比赛中,胜负在很大程度上还取决于人们
5、的技巧。比如,脚使劲蹬地,在短时间内可以对地面产生超过自己体重的压力。再如,人向后仰,借助对方的拉力来增大对地面的压力,等等。其目的都是尽量增大地面对脚底的摩擦力,以夺取比赛的胜利。“生活•物理•社会”磁悬浮列车气垫船磁悬浮列车和气垫船是利用使接触面脱离接触来减小摩擦
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