河南理工大学教学科研岗岗位职责

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1、附件2河南理工大学教学科研系列岗位职责岗位级别岗位职责团队指标个人指标九级1.负责或积极参与本学科的总体规划与建设,培养中青年学术骨干。2.负责或积极参与组织本学科的各种申报、评估、检查等工作的材料准备与上报。3.负责或积极参与学科、学位点、重点实验室、工程中心研究方向的申报与建设,提高学术竞争力。1.年平均综合业绩点不少于630。2.每年至少为本科生主讲l门课程。3.每年至少招收研究生1名,聘期内组织申报优秀博士或硕士论文l篇(无学位点的学科除外)。服从院(系)安排,积极参与培养青年教师。4.

2、科研:①在无申报限制情况下,每年申报国家级科研项目1次及以上。②聘期内新获得国家级科研项目1项及以上或省部级A类项目l项及以上。③聘期内在国内一级期刊或国外公认的学术期刊上发表本学科学术论文5篇及以上,或被SCI、EI收录3篇及以上,或人文社会学科被SSCI、A&HCI、新华文摘、人大复印资料、ISSHP收录3篇及以上。④聘期内作为项目负责人获得省部级及以上科研奖励l项及以上或申请获得发明专利l项及以上。⑤出版学术专著1部或教材1部。要求满足以上5条中的3条。5.学科建设:①聘期内积极参与组织一

3、次本学科的全国性学术会议或国际学术会议。②聘期内每年至少在全校范围内公开举行1次学术讲座。6.完成学校或院(系)安排的其他任务。8附件2河南理工大学教学科研系列岗位职责(续一)岗位级别岗位职责团队指标个人指标八级1.负责或积极参与本学科的总体规划与建设,培养中青年学术骨干。2.负责或积极参与组织本学科的各种申报、评估、检查等工作的材料准备与上报。3.负责或积极参与学科、学位点、重点实验室、工程中心研究方向的申报与建设,提高学术竞争力。1.年平均综合业绩点不少于460。2.每年至少为本科生主讲l门

4、课程。3.每年至少招收研究生1名,聘期内组织申报优秀博士或硕士论文l篇(无学位点的学科除外)。服从院(系)安排,积极参与培养青年教师。4.科研:①在无申报限制情况下,每年申报国家级科研项目1次及以上。②聘期内新获得国家级科研项目1项及以上或省部级A类项目l项及以上。③聘期内在国内一级期刊或国外公认的学术期刊上发表本学科学术论文4篇及以上,或被SCI、EI收录2篇及以上,或人文社会学科被SSCI、A&HCI、新华文摘、人大复印资料、ISSHP收录2篇及以上。④聘期内作为项目负责人获得省部级及以上科

5、研奖励l项及以上或申请获得发明、实用新型专利l项及以上。⑤出版学术专著1部或教材1部。要求满足以上5条中的3条。5.学科建设:①聘期内积极参与组织一次本学科的全国性学术会议或国际学术会议。②聘期内每年至少在全校范围内公开举行1次学术讲座。6.完成学校或院(系)安排的其他任务。8附件2河南理工大学教学科研系列岗位职责(续二)岗位级别岗位职责教学型教学研究型研究型团队指标个人指标团队指标个人指标团队指标个人指标七级1.负责或积极参与本学科的建设和教学指导工作;主持或参与制定所负责课程的建设目标与任务

6、并努力完成;力争使所在专业成为校级及以上名牌专业或一门课程成为校级及以上精品课程。2.负责或积极参与组织所在学科的各种评估、检查等工作的材料准备与上报。3.负责或积极参与学科、学位点、重点实验室、工程中心研究方向的申报与建设,提高学术竞争力。1.年平均综合业绩点不少于325,其中:教学业绩点不低于140,科研业绩点不低于50。2.每年至少为本科生主讲3门次课程。3.每年至少招收研究生1名,聘期内组织申报优秀博士或硕士论文l篇(无学位点的学科除外)。服从院(系)安排,积极参与培养青年教师。4.科研

7、:①在无申报限制情况下,每年至少申报国家级科研项目1次;申报年内申报省部级教改项目1次。②聘期内至少主持省部级C类及以上的项目1项。③聘期内以第一作者在核心期刊上公开发表论文1篇。④出版学术专著1部或教材1部。⑤聘期内获得省部级及以上成果奖1项。⑥聘期内至少有1篇论文被收录或获发明、实用新型专利1项。⑦年均科研经费5万元以上(文科0.8万元,理科1.5万元)。注:第①条必备,②~⑦条中要求满足三条。5.学科建设:①积极组织申报省部级及以上精品课程1次;积极申报校级及以上教学名师1次。②每年在全校

8、范围内至少举行1次教改、教法报告或所在学科的学术报告。6.完成学校或院(系)安排的其他任务。1.负责或积极参与本学科的总体规划与建设,培养中青年学术骨干。2.负责或积极参与组织本学科的各种申报、评估、检查等工作的材料准备与上报。3.负责或积极参与学科、学位点、重点实验室、工程中心研究方向的申报与建设,提高学术竞争力。1.年平均综合业绩点不少于325,其中:教学业绩点不低于110,科研业绩点不低于70。2.每年至少为本科生主讲2门次课程。3.每年至少招收研究生1名,聘期内组织申报优秀博士或硕士论文

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