2018年秋九年级化学上册 第三单元 溶液 第一节 溶液的形成 3.1.1 溶解与乳化同步练习 (新版)鲁教版

2018年秋九年级化学上册 第三单元 溶液 第一节 溶液的形成 3.1.1 溶解与乳化同步练习 (新版)鲁教版

ID:29065349

大小:315.50 KB

页数:4页

时间:2018-12-16

2018年秋九年级化学上册 第三单元 溶液 第一节 溶液的形成 3.1.1 溶解与乳化同步练习 (新版)鲁教版_第1页
2018年秋九年级化学上册 第三单元 溶液 第一节 溶液的形成 3.1.1 溶解与乳化同步练习 (新版)鲁教版_第2页
2018年秋九年级化学上册 第三单元 溶液 第一节 溶液的形成 3.1.1 溶解与乳化同步练习 (新版)鲁教版_第3页
2018年秋九年级化学上册 第三单元 溶液 第一节 溶液的形成 3.1.1 溶解与乳化同步练习 (新版)鲁教版_第4页
资源描述:

《2018年秋九年级化学上册 第三单元 溶液 第一节 溶液的形成 3.1.1 溶解与乳化同步练习 (新版)鲁教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第三单元 第一节 第1课时 溶解与乳化建议用时:15分钟一、选择题1.溶液之所以具有均一性和稳定性,是因为(  )A.溶质是固体B.溶剂是水C.溶液是液体D.溶质被解离成分子或离子状态2.下列物质分别放入水中,能形成溶液的是(  )A.面粉B.花生油C.味精D.沙子3.下列常见医用溶液中,溶剂不是水的是(  )A.葡萄糖注射液B.生理盐水C.消毒酒精D.碘酒4.下列利用了乳化原理的是(  )A.用汽油除去衣服上的油污B.用酒精除去沾在试管壁上的碘C.用洗洁精除去餐具上的油污D.用盐酸除去水垢5.将相同质量的氢氧化钠固体和硝酸铵固体,分别同时

2、放入2个装有100mL水的烧杯中,用仪器测出溶液温度随时间的变化情况,则下列“温度—时间”曲线正确的是(  )图K-10-16.下表是同学们做溶液形成的实验时的记录。下列说法不正确的是(  )溶质碘高锰酸钾溶剂水汽油酒精水汽油溶解性不溶易溶可溶易溶不溶A.衣服上不慎沾上碘酒,可用汽油擦洗B.同一物质在不同溶剂中的溶解性不同C.水、汽油、酒精都可以作溶剂D.溶液都是均一、稳定、无色的混合物二、填空题7.用如图K-10-2所示装置探究“活性炭吸附能力与温度变化的关系”。将硝酸铵(NH4NO3)固体加入到水中搅拌,观察到两侧玻璃导管中液面上升的高

3、度不同。图K-10-2(1)由于试管内气体的压强________(填“增大”或“减小”),使得玻璃导管内液面上升。(2)硝酸铵固体溶于水________(填“放出”或“吸收”)热量。(3)活性炭吸附气体的能力随温度________(填“升高”或“降低”)而增强。1.2017·淮安下列生活中常见物质与水混合,能形成溶液的是(  )A.牙膏B.蔗糖C.面粉D.豆油2.2017·宜昌下列固体物质溶于水的过程中,溶液温度显著升高的是(  )A.氢氧化钠B.氯化钠C.硝酸铵D.蔗糖3.2017·宿迁改编下列说法正确的是(  )A.均一、稳定的液体一定

4、是溶液B.所有溶液中的溶剂都是水C.汽油洗涤油污属于乳化现象D.将氢氧化钠溶于水,所得溶液温度升高[达标巩固]1.D 2.C 3.D [解析]碘酒中溶质是碘,溶剂是酒精。4.C5.A [解析]氢氧化钠溶于水使温度升高,硝酸铵溶于水使温度降低,两物质完全溶解后,溶液的温度会逐渐恢复至室温。6.D7.(1)减小 (2)吸收 (3)降低[直击中考]1.B [解析]蔗糖与水混合,蔗糖以分子的形式扩散到水中,形成均一、稳定的混合物,即溶液。2.A3.D [解析]均一、稳定的液体不一定是溶液,例如均一、稳定的液体水是纯净物,不是溶液;碘酒是碘溶于酒精形

5、成的溶液,溶剂是酒精,不是水;汽油洗涤油污是利用汽油能溶解油污,不属于乳化现象;氢氧化钠溶于水放热,所以溶液温度升高。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。